小编分享的考证经历已经很多天了，发现了很多职业的共同点和不同点。比如说公共营养师或者是家庭教育指导师，健康管理师这些证书。在想考证的大多数人群中，很大一部分是为了自家孩子和父母才考的，并不像我们想的那样，是为了前途未来而考的。要不是在行业内待久了，很多人都不知道这一点。
这也就解释了，为什么互联网上有很多大肆宣扬，揭露这些证书虚假宣传的文章，但是考证的人依然很多。因为很多人考证并不是冲着机构宣传的大饼去的，而就是单纯地想了解一些知识，因为这几个职业，比如家庭教育指导师，健康管理师，公共营养师等等，所学的东西，对家里的老人孩子能起到很大的作用。
就拿家庭教育指导师来说，基本上每个人都或多或少受过原生家庭的伤害，他们长大后不想孩子重蹈自己的覆辙，走自己的老路。家庭教育指导师的课程，正好可以帮助他们实现目标。很多家长也是看到了这一点，就报名了。反而是抱着想找工作，升职加薪等目标去学习考证的人，占的比例并不高。
那么家庭教育指导师能学到什么呢？能让这么多家长趋之若鹜。在官方的解释中，家庭教育指导。是教育学、应用心理学、社会学三门学科交叉的综合学科。
主要学习家庭教育心理方面的内容、各年龄阶段孩子生理心理的需求变化、孩子常见问题解决办法、婚姻关系调整化解、亲子关系调整、以及婆媳关系之类的其他家庭成员关系。还包括一部分实操内容，比如恋爱择偶观、亲子沟通的基本要素与技巧等。当你学习了过后，就能知道孩子各个年龄段不同的行为特征，知道他为什么这么做，然后根据自己的经验适度出手干预，慢慢调整。
小编举一个现实很普遍的例子。有的家长，为了孩子有个光明的前途和未来，就强制出手干预，让孩子不要接触学习以外的事情，就是学习。以前就有个新闻，有个家长，这样做，让自己的孩子考上了清华大学。结果第二年孩子就被劝退了，因为孩子衣服不会洗，地都不会扫，甚至连鸡蛋壳都不知道剥。生活技能方面，什么都不会。学校只好劝退他。听说现在这个孩子在家里依旧一事无成，因为他什么都不会做。
如果这个家长学习过家庭教育指导师的课程，就会明白。人的心理发展需要一层层慢慢发展，如果在某一阶段心理需要没有得到满足，就会发生固化。也就是心理一直停留在这个阶段，虽然身体长大了，心理却还是很幼稚或者不平衡、不适应。这些都是心理学相关的基础常识。这个孩子可惜了。
要是她懂得了相应的知识，就能保障孩子的心理健康发展，成功适应社会，而不是让孩子被学校劝退，被迫退学。
所以从这一件事情上，我认为家庭教育指导师非常值得考。
