“记得刚一入校,作为新生,我们就全部接受了入学安全第一课教育,之后,学校还定期组织进行安全演练,将安全教育融入学习生活的方方面面,这大大增强了我们的安全意识。”5月7日,山西大学广告专业2017级本科生毕文林对记者说。
记者了解到,山西大学把落实“四个一教育”和“四进工程”作为安全教育的特色抓手,每年组织学生开展一次入学教育,参与一次安全知识竞赛,观看一部安全警示片,参加一次应急逃生自救演练,同时,学校实施安全教育“进课堂、进例会、进宿舍、进网络”,将安全教育课列为学生必修课,计入学分,采取“理论讲授+实践演练”的教学模式,实现对学生安全教育全覆盖。
实验室安全是高校校园安全的一个重要环节。“天天泡在实验室,是我们大部分理科研究生的生活常态,实验室安全对于我们这一群体尤为重要。”该校2017级硕士研究生崔晓琴对此深有感触。
为保障师生们实验室安全,山西大学高度重视,一方面不断健全实验室安全管理体制机制,成立了实验室安全专门管理机构、专门督导组;另一方面持续强化实验室安全培训教育,定期组织培训会,并引进“实验室安全准入系统”软件,实现了对一级危险系数院系本科生和研究生的全覆盖。
“学校这方面工作十分细致,小到安全标识、急救药箱,大到实验室线路气路、紧急安全喷淋装置等都非常规范。”崔晓琴对此很满意。
每天凌晨2点,山西大学校园“110”的警灯都会准时在家属区闪烁,这是安保人员正在对校园进行常规巡逻巡查。“每天定时、定岗、定员对校园重点区域进行不间断巡逻巡查,是我们工作中最基础的一个环节。”该校安保工作人员杜王波说。
作为大学治理体系和治理能力的缩影,校园治安也是山西大学创建“三零”的一大重点。“必须精之又精、细之又细,才能有效维护师生利益。”该校保卫部综合办公室副主任张思敏介绍,学校在人防、物防、技防上多点发力,织成了一张严密的安全防控网,努力使校园成为治安案件的禁区。“如打造由校园‘110’、驻校警务站干警、消防战斗员、校园反恐防暴队等组成的队伍体系;划拨专项经费,建设校园‘天眼’工程,实现了安防工作智能化、联防联动快速化、处突能力专业化和校园维稳制度化;加大经费投入和物质保障,加强安全基础设施建设,完善消防安全维保体系建设,在全省率先建立了全校统一的维保体系和检测办法。”
山西大学相关负责人表示:“学校将以确保‘零上访’‘零事故’‘零案件’为目标,努力营造师生看得见、感受得到的平安和谐校园环境,不断增强师生获得感、幸福感、安全感。”
本报记者李林霞 本报通讯员刘斌 杨维恒
(责编:马云梅、李琳)



