《基础教育论坛》征稿启事
“本土资源与学科课程的有效整合”专题征稿
随着课程改革的深入推进,课程资源的开发与利用已经成为广大一线教师的一项新的教学实践任务。要求教师在教学实践过程中,充分发挥积极性和主动性,挖掘与教学内容相关的本土资源,传承本土资源的独特性、民族性和纯粹性,使教学活动更具地方特色。基于此,本刊特推出“本土资源与学科课程的有效整合”专题征稿活动,广泛征集符合本专题主题的教学案例类稿件。针对征集到的稿件,编辑部会择优在《基础教育论坛》杂志上刊登,欢迎参与,踊跃投稿。
一、征稿范围
1. 本土文化资源、自然资源等与课程资源的有效整合;
2. 依托本土资源开展的综合实践活动;
3. 依托本土资源开发的特色校本课程;
4. 本土资源开发与利用的方法和手段。
注:来稿请标明“本土资源与学科课程的有效整合”专题征稿。
二、征稿要求
1. 所提交的稿件,需贴近本专题的主题,要有学术性、针对性、前瞻性。请紧扣中学教学实际,理论与实践相结合;选题宜小而精,不宜大而空。
2. 请勿一稿多投!来稿必须是作者原创,不得抄袭、转摘。为保证杂志的学术质量,贯彻学术诚信原则,本刊将对所有提交的稿件进行查重,请勿涉及保密内容,文责自负。
3. 编辑部对稿件有修改权。来稿不退,请作者自留底稿。所有稿件编辑部都会反馈结果,请关注您的邮箱。
4. 凡向本刊投稿获得刊出的稿件,即视为作者同意授予本刊对于该作品的广播权和信息网络传播权等权利。我刊有权以任何形式编辑、修改、出版和使用该作品,无需另行征得作者同意。如果作者不同意授权及文章被收录,请在来稿时向本刊声明。未经我刊书面同意,任何单位或个人不得以任何形式使用我刊所有作品。
5. 来稿请在邮件主题和文章word文档的命名中注明“专题征稿”字样。
三、稿件格式
稿件用word软件编排,论文的基本要素齐全,包括文章题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词、正文、参考文献等。若有基金项目的请说明。
联系方式:详细通讯地址、邮编、电话、E-mail等信息,放在文章首页左上角。
基金项目:5号字。“基金项目:”黑体,内容楷体。
文章题目:文章题目一般不超过20个字。三号字,黑体,居中;副标题小三号字,楷体,前加破折号,居中。与作者简介之间空5号字一行。
作者姓名:5号字,宋体,在文章题目下方,居中。
作者单位:以单位公章为准,5号字,楷体,外加圆括号,紧跟作者姓名后面。
摘要:内容150字左右,5号字,楷体。
关键词:一般3~5个,5号字,楷体,尽量使用四字词组,用分号隔开,末尾无标点。
正文:5号字,宋体。标题不超过4个层次,其中各级标题不超过18个字。一级标题黑体,序号为一、二、三、……;二级标题楷体,序号为1. 2. 3. ……;三级标题宋体,序号为(1)(2)(3)……。数学公式用公式编辑器排版,计量单位、缩略词应使用国家标准和国际通用符号。
参考文献:5号字。“参考文献:”黑体,独立成行。内容楷体(尽量参考我刊文章)。顺序依次为:[序号]作者姓名. 文献名称. 出版单位(或刊物名称),出版年,版本(年、卷、期号),页码等。
欢迎踊跃投稿!
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