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“5+2”来了,什么是“5+2”?对于家长和教师来说是好是坏?

“5+2”来了,什么是“5+2”?对于家长和教师来说是好是坏?

随着生活节奏的加快,工作时间也渐渐的变久,像以前下班接孩子回家的生活已经一去不复返了。但孩子放学之后的安全又如何保证呢?之前宣传的很火的课外宣传现在逐渐的走进了人们的视野,也就是此次通知大家的5+2。

此次教育部发出的通知,是9月1日或将推行“5+2”模式,指的是每周最少5天,每天最少2个小时的学校看管,在学校放学之后,如果父母不能及时接送孩子,那么老师就要看管孩子两个小时,直到孩子被家长接走,解决家长们无法及时接送孩子,确保了孩子自身的安全。

这两个小时老师是不用授课的,只需要看管,或者解答一下孩子们的问题就行。当然了,也不是说让老师义务做课后服务,老师也是有相应的补偿的。

在我看来,这个模式对于家长来说绝对是一个好消息,要知道现在很多地方加班都是控制不住的,尤其是一线城市基本都是996,而学校一旦开始推行的话,那么家长更安心的工作,也不担心回家还要教导孩子的作业了。

不过对于教师来说可能并不是好消息,因为这个规定一旦实行,就说明教师的工作时间就要延长了。虽然有补偿,但很多教师并不想要补偿,从中国教育学刊的统计来算,教师的工作时间其实远远超过了法定工作时间。

现在又要规定课后服务的结束时间要和当地的下班时间要衔接,很多老师吐槽,这“减负”的负担好像都让我们背上了啊。不知道大家有什么想法呢欢迎讨论,对期刊和论文有需求的欢迎私信。

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