昨天，有一位朋友和我抱怨，现在小孩子越来越不好管了。我就问她缘由，于是乎她给我讲了一件关于她儿子的事。
朋友住在南方某发达城市，这里就不说名字了。他们夫妻算是老来得子，四十几岁才有了个儿子，叫涵涵。由于家庭条件还不错，孩子也是一路的私立教育，现在已经小学六年级了。涵涵学习还是很不错的，而且喜欢游泳，13岁就有1.7m的身高了。总之，是老师和家长眼中的好学生吧。上周五，朋友照例去接孩子回家度周末，却被孩子的班主任通知到办公室谈话。一头雾水的朋友，一进办公室就发现，原来不止她一个家长被叫来办公室了，班上一大半的家长都在这里，不知道的还以为开家长会呢。等到家长到齐，老师才告诉各位家长，原来他们班上的孩子在校期间用手机看成人视频，被宿管老师发现了，而且绝大多数孩子手机里都存了，包括女生。老师一再强调问题很严重，让家长们自己带回家教育。朋友开车回家的路上一直在思考怎么办，可是看看坐在一边没心没肺地玩着手机游戏的儿子，刚想好的词又咽了回去。
听了朋友的诉说，我有些无语。现在生活条件普遍提高，孩子们接触的事物自然也更加丰富。可是不少家长还是用过去的脑筋思考问题。举个简单的例子，幼儿园的小朋友都知道自己是妈妈生出来的，而还有家长说孩子是路边捡来的，难道不可笑吗？作为家长都不能理性地看待这些问题，才是最大的问题。其实，性教育是健康教育不可缺少的一环，对于孩子的身心健康的发展更是重中之重。
孩子上小学一、二年级的时候，应该告诉孩子人体、动植物的基本构造和器官名称、用途。把讲解人体知识当做讲解自然知识就不会尴尬了。孩子并没有大人那么多复杂的心思，学习这些知识就和孩子观察饲养的小动物一样。然后，就是要告诉孩子，男孩子和女孩子是不同的。所以上小学之后要懂得分开上厕所。女生上厕所之后，擦屁屁，要从前向后。男生不要掀女生的裙子等等。或许只是家长的一句话，就难避免很多不必要的麻烦。
孩子上小学三、四年级的时候，要告诉孩子生命是如何诞生的，基因是如何传递的。同时也要让孩子明白，由于性别的不同导致了社会角色的差异。在与同学和朋友相处的过程中明白什么是隐私，什么样的行为和语言是会侵犯他人隐私的，如何保护自己的隐私。这也是让孩子形成独立人格的关键所在。人早晚都会知道这些，与其让孩子思考这些常识问题，不如直接告诉他们就是了。现在社会没有那么封建了。
孩子上小学五、六年级的时候，就要告诉孩子男女性行为的相关知识了。一方面是减少孩子由于好奇而犯错误；另一方面也是教孩子如何保护自己。最近，爆料的女大学生外出写生被酒店集体偷拍就是一个最好的例子。坏人无处不在，虽然我们的孩子不能做坏事，但是总会要知道别人怎么干坏事，防患于未然总是好的。会损害到自己的利益，如何保护自己的安全吧。同样男孩子现在也不是百分之百安全的，家里有男孩的父母也要警惕起来，不要等到出事，追悔莫及。
一定要让孩子明白，人的一切行为要受到道德和法律的约束。你可以自由的选择自己的行为，但是是在不会影响和伤害别人的条件下；你也可以头脑发热，做一些过激的事情，但是每个人都要为自己的行为负责。家长本身也要以身作则，做个有责任心的人。爱护子女，珍重感情，不要让金钱迷失了双眼。
