□马青
日前，市八小组织开展教学设计比赛，进一步深化教育改革，促进教师专业发展、教学能力提升，提高课堂教学质量。
本次比赛分为两组进行，一至三年级为一组，四至六年级为一组，分别选定两个教学目标设计课题。
按照比赛规则，参赛教师认真钻研教材，精心撰写教学设计，在规定时间内出色完成任务。参赛教师们设计的教学方案结构完整、教学目标明确，在教学活动、教学环节设计、教学手段运用等方面亮点纷呈。
此次教学设计比赛，进一步夯实教师们的教学基本功，提升教师们的教材分析能力、课标理解和运用能力，促使教师们在追寻理想课堂的过程中看到更加美丽的教育风景，享受更加幸福的教育生活。
