教 师 节
为庆祝教师节来临，我们特别准备了教师节专属学术书单，其中包含外语教学、外语语言研究、外语跨学科研究等多类图书，希望对教师们的教学和研究有所帮助。
祝广大教师们教师节快乐~
让我们一起来看看这份学术书单吧~
新 书 速 递
《大学英语教改转型时期的政策研究——以《上海市大学英语教学参考框架（试行）为例》
作者：张蔚磊
本书是对我国大学外语教育政策实施的一项实证研究。作者对《上海市大学英语教学参考框架（试行）》（2013）的实施状况进行了调查研究，分析了在上海市四所高校执行和实施中存在的问题，并提出了解决方案。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
《动态系统理论下自述情感与外语表现的多案例研究(英文版)》
作者：肖鸾仪
本书旨在通过动态系统理论视角，研究外语习得者的自述情感与外语表现之间的非线性相互作用关系。本书通过跨学科的研究方式，顺利完成了在动态系统理论背景下的多案例研究。将动态系统理论主要涉及的五大概念，即嵌套结构、自组织能力、初始条件、吸引子状态、时标，有效地进行理论迁移，实现了研究范式由静态向动态连续过程的转化。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
《商务英语课程中的发展性学业评价实证研究》
作者：王艳艳
本书为以“发展性学生学业评价”为课题进行实证研究的学术专著。全书以商务英语课程为例，旨在建构商务英语教师发展性学生学业评价行为的描述模式，以发现教师的评价行为与二语习得态度等因素之间的关系，着重探讨了在商务英语课程中，教师应如何实施发展性学生学业评价，还进一步研究了为何教师之间的评价行为会存在差异，并提出了一系列相关的设计模型和有益的建议。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
《社会认知主义视域下学术写作指导反馈研究》
作者：王璐璐
本书是“语言学博士文库”之一，拟在社会认知主义视域下研究中国英语学习者英语学术写作过程中的教师指导反馈对学术论文文本的产出和学生学术能力发展的作用，并在实证研究的基础上构建英语学术写作反馈活动的系统模型。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
《英语复句认知机制与路径研究：入场理论视角》
作者：吴吉东
本书是“当代外语研究论丛”之一，以体验哲学和人本主义为指导思想，以入场理论为理论框架，综合运用文献研究法、内省法、基于语料库研究方法等，探究英语复句认知及其教学，旨在架构英语复句入场理论体系，揭示英语复句的认知机制和认知路径，实现认知语法与教学语法的整合，帮助中国英语学习者、尤其高中生深刻理解、快捷学得和准确运用英语复句构式。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
《中国学习者英语构型研究 来自语料库证据的多重比较（英文版）》
作者：陆军
本书以共选理论为框架，基于英、汉本族语语料库和中国学习者英语语料库证据考察了学习者英语构型特征（patterning feature）及其影响因素，建立了学习者英语共选模型。本研究采用基于EUM（extended units of meaning）模型的多重比较法，从词语搭配、类联接、语义趋向和语义韵方面考察了中国学习者英语写作中的心理动词的型式构成特征。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
语言学精品
《语料库翻译学》
作者：胡开宝 朱一凡 李晓倩
本书在阐明语料库翻译学的内涵与意义的基础上，从翻译汉语语言特征研究、翻译规范研究、译者风格研究、翻译策略与技巧研究、翻译教学研究和翻译认知研究等角度，分析了语料库翻译学的主要研究领域，并分析了语料库翻译学研究的总体趋势和未来发展方向。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
《语料库翻译学概论》
作者：胡开宝
本书介绍语料库翻译学的基本概念、理论基础和发展演变，分析语料库翻译学的研究内容、研究路径、面临的问题和发展前景，重点阐述翻译学研究语料库的建设及其在翻译学研究中的具体应用，如基于语料库的翻译语言特征、译者风格、翻译规范等理论层面的研究，基于语料库的翻译实践和翻译教学等应用层面的研究以及基于语料库的口译研究。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
《基于语料库的莎士比亚戏剧汉译研究》
作者：胡开宝
本书以上海交通大学翻译与跨文化研究中心自主研发的莎士比亚戏剧英汉平行语料库为研究平台，围绕莎剧汉译本中翻译共性、莎剧汉译语言特性及其动因、莎剧汉译本中人际意义的再现与重构和莎剧汉译策略与方法等课题展开较为系统、深入的研究。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
《语料库与Python应用》
作者：管新潮
本书以如何在语料库的教与学及其应用、语料库科研中习得Python能力的逻辑关系为线索，描述了Python的价值、意义和作用，并将内容组合成可有效助力于Python能力习得的三个层次。第一层次是掌握与语料库相关的基础性代码；第二层次是活学活用这些基础性代码；第三层次是以创新方式运用这些代码去解决与语料库相关的较为复杂的问题。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
《基于语料库的英汉翻译对当代汉语影响的研究》
作者：朱一凡
本书聚焦当代汉语的欧化现象，既包括原创汉语也包括翻译汉语，尤其关注非文学的翻译语言，不仅从语言层面考察语言接触下当代汉语的各种现象，也尝试从概念体系、话语方式、文学的角度讨论语言接触下汉语的变化。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
语音学精品
《非语言因素对外语语音学习的影响研究》
作者：杨小虎
本书首先从学习者和语音场景角度对影响二语语音表现的众多非语言因素作了分析和归纳，提出各种认知能力以及噪声干扰的作用还需得到更多关注，同时对各因素的探讨应充分考虑外语和二语学习环境的差异。接着报告作者为考察学习风格、学习经历、专业训练等学习者因素以及不同噪声背景在中国学生英语/i/-/ɪ/发音与感知加工中的作用所开展的系列实验，指出影响学生语音学习表现的系列因素具有与以往二语语音研究结论不同的特点，而这些差异与中国当前的外语学习条件密切相关。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
中外文学研究精品
《汤姆·沃尔夫长篇社会小说研究——时代格局变迁下的个人地位追求（英文版）》
作者：刘启君
本书以沃尔夫的三部长篇社会小说《虚妄的篝火》、《完整的人》和《我叫夏洛特·西蒙斯》为研究对象，分别着眼于美国20世纪80年代纽约的种族政治，90年代南方迪克西文化传统的没落和21世纪盛行于美国校园的拍拖文化，探讨了三个十年里美国政治面貌和文化精神的变迁，及不同时期场域下各种社会资本的博弈以及权力地位的依附元素。
请点击此处预览书籍详细信息
长按二维码至
官方微书店
购买书籍
《丰子恺译日本古典文学翻译研究（日文版）》
作者：徐迎春
本书参考了大量中日文古今资料，对丰子恺翻译的《源氏物语》、《伊势物语》、《竹取物语》、《落窪物语》等四部日本古典文学作品的翻译过程作了详尽论述，更对与他人译著相关的内容进行对比，详尽论述了丰子恺作为古典文学翻译的先驱者在翻译方法上的长处和短处，凸显了先驱者对翻译文学的贡献。本书具有一定的学术价值，适合日语专业师生和从事翻译研究的人员使用。
请点击此处预览书籍详细信息
官方微书店
购买书籍
《威·休·奥登诗歌中的绘画艺术研究（英文版）》
作者：龚晓睿
本书为“当代外语研究论丛”系列之一，采用跨学科研究的综合、对比视角，探索奥登诗歌与绘画艺术之间的紧密联系。本书主要考察广泛呈现于奥登诗歌中的一系列绘画造型元素，包括光影、色彩、透视、空间、构图等，以及奥登对于西方美术史上一些主流画派的美学借鉴。
请点击此处预览书籍详细信息
官方微书店
购买书籍
文章主要内容来自各图书对应介绍，部分图片来自网络
