每次听到有关孩子自杀消息时，我内心都会很痛很痛，一个正当花季的美好生命就那么消逝了。物质丰富了，资讯发达，可为什么青少会选择自杀呢？是爱的缺失，还是教育的失败。
生一个孩子十月怀胎着实辛苦，养育好一个孩子更是不容易的事。养是抚养，育是教育，对于孩子并不是只满足给予他们衣食住行的丰富就可以。更多的需要，爱的给予，爱并不是一味去宠溺孩子，而是与孩子之间多的情感互动。在孩子小时候开始，幼小的心灵就感受到爱温暖的熏陶。
爱的教育，不但包括家庭中父母给予的，也来自于学校教育体系中重要的部分。孩子本是如一张白纸，父母与学校在这张洁白的纸上涂上怎样的美丽色彩是非常重要。若少年知晓生命的珍贵，在内心感受到生活的美好，就不会轻易去选择离开这个世界。
现在的孩子学习压力大，生活单调，从升入初中开始，休息的时间渐少，高中的学生睡眠时间基本不足，上学时间基本都用在学习课本知识上。他们没有时间融入到丰富多彩的生活实践中来，这也间接导致孩子在极少的休息时光会去依赖于手机。
学校与父母不能只关心孩子的学习成绩，也要多关注孩子内心情感的需求，课本之外的文娱活动对孩子身心健康全面的发展也是多么重要。学校在教育中注重培养在孩子的内心种下热爱大自然种子，保护环境的意识。清晨的朝阳，路边的花朵，傍晚的彩霞，这些美好的景色都会唤醒孩子内心对美好世界的热爱。我的孩子晚上回家的路上会哼唱一些她喜爱的歌曲，我知道这是她内心情感的抒发，也是她情绪放松的一种方式。
学校对音乐、美术、舞蹈类的课目与思想品德课应重视，悦耳的音乐愉悦我的心灵，美术与舞蹈课的学习都是培养孩子对美的感知，思想品德课是培养孩子正确的价值观与爱国情怀。
孩子们不应该大部分的时间是趴在课桌上低头做作业，要有些时间去仰望蓝天，欣赏窗外的风景，操场上的奔跑与跳跃，感受校园生活的激情飞扬。孩子的校园生活丰富多彩，每个孩子内心情感就会丰盈，激起对生活的热爱。
一个内心充满热爱的孩子才会有理想有朝气，一个优秀的孩子不一定是学习成绩优异，只要品行好，可以音乐好，美术好，体育好，都是优秀的学生。每个孩子是不同的一片叶子，是不同的小树苗，他们未来可以长成不一样的树，他们有不同的特长成为不同的人才。而教育中的偏差会埋没一部分孩子应有的火花。
让家庭与学校联起手来，为孩子营造
温暖阳光，激情飞扬的教育环境，让孩子们健康快乐的学习成长。
