近日，教育局调研组对新桥中学、新桥中心小学、新桥中心幼儿园办学情况进行实地调研，围绕学校特色亮点等方面展开座谈交流。
新桥中学打造校园“励勤”文化，制定学校行政、教师、学生十勤要求，每年评选“勤劳”教师和“勤奋”学生；聘请新桥全国劳模唐敖齐等人走进班级，宣讲勤劳故事；组织学生走进当地企业，为学生未来职业规划做铺垫。学校行政坚持满工作量工作，初三年级每位任课教师承包3—5名临界生的转化工作，“当堂训练，志愿导学”活动效果显著。作为全国青少年足球运动特色学校，坚持让学生每天跑步2公里，学生身体素质始终保持全市领先水平。
新桥中心小学实施精细化管理，坚持常规巡视和专项视导，教师“值日记载”、 行政“巡查情况”、学生“文明管理记录”等常规管理结果做到日公布、周总结、月考核。学校发展“小公民教育”，拥有省级课题，自编校本教材，定期出版《小公民教育》校报，数十篇相关教师论文在省级刊物发表或获奖，数十名学生被评为江苏省“四好少年”、镇江市“美德少年”、镇江市优秀少先队员，“小公民教育”连续4年被评为丹阳市教育内涵发展项目优秀奖。
新桥中心幼儿园培育“爱四季”内涵项目，确定“游春、戏夏、乐秋、趣冬”课程主题，新增各类植物和动物，春夏秋冬分别开展花草节、美装节、瓜果节和运动节，曾被镇江电视台采访报道。幼儿园制定“蒲公英教师”培养计划，打造“蒲公英教师读书坊”和“蒲公英教师成长营”，指导教师制定“个人发展规划”，促进教师专业发展；近三年，有7位教师取得幼儿教师资格证，11位教师通过进修取得学前本科学历，20余人参与省市级评比和公开交流。
