按照教育部、省教育厅做好线上教育教学的要求，长春市各中小学校能够结合实际，制定“一校一案”，线上教育教学工作稳步推进，现就进一步做好相关工作，通知如下。
做好摸底排查，全面了解情况
即日起，各学校要对家庭经济困难学生、留守儿童、残疾学生的学习情况进行排查，对通过在线学习有困难的学生建立工作台账，准确掌握学习情况。
进行分类帮扶，确保学习效果
一是做好对家庭经济困难学生的帮扶。通过各种渠道对困难学生给予帮助支持，确保满足基本的线上学习需求。
二是做好对留守儿童的帮扶。加强家校合作，引导学生家长与学校共同开展好学生居家学习，确保学习有成效，安全有保障。
三是做好对学困生的帮扶。任课教师对学困生要及时掌握学习情况，采取有效措施进行有针对性辅导，确保学困生不掉队。
四是做好对残疾学生的帮扶。针对不同类别、不同程度的残疾学生，科学合理推送线上教学内容，满足残疾学生的个性化需求。
加强组织管理，确保帮扶到位
一是各学校要成立领导机构，指定专人负责，落实包保责任，科学制定帮扶方案，有效组织实施。
二是加强与特殊群体沟通联系，关注学生思想动态，及时做好心理疏导。
三是加强部门协调，与卫健委、民政、残联等部门建立联动机制，共同做好帮扶工作。
中国吉林网 吉刻APP记者 越明
