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教育“双减”我的学习经历看教育

教育“双减”我的学习经历看教育

教育双减,政策减,家长的心更应该减。

首语:三百六十行 行行出状元

记得我姥爷有句话:手艺饭,保万年。意思是人总要有一个拿手的手艺,这个手艺无论在什么样的年代,总能让你有饭吃。其实在现在也不过时。无论你是哪种行业,都是一种手艺。

不要亲手埋在孩子的兴趣 埋葬的可能是孩子未来的规划

国内的教育模式一直没有改变,应试教育。到了高考结束后,才有根据各方面因素,兴趣,选择什么样的课程,来选择未来的行业方向。在这个过程中,磨灭了孩子的兴趣爱好,磨灭了对自己人生规划的未来想象。

千军万马过独木桥,不如条条大陆通罗马。

记得我上小学,那时候有几个兴趣班,其中语文和数学所谓的兴趣班就是补课。然后很不幸,我偏科比较重要,数学一直不行,被强制要求分配到了数学兴趣班。其中我去过绘画兴趣班。虽然只有上来三四节课,又被抓回去了数学兴趣班,但是对绘画产生了浓厚的兴趣和想法。在绘画班的时候,想着我要把画画好,以后做个设计师,室内装修或者服装设计都可以。这个想法我可以肯定地说:不是我现在想好去回忆的,是真的那时候就有这个想法。在回去的过程中,我哭着拉父母去跟班主任说,班主任很坚定地拒绝了。说实话,到现在我一直恨班主任到现在是有理由的,是她埋葬了我第一次的人生想法。因为这足以改变一个人。

我家的小孩,我从来没有要求学习怎么样,因为这并不重要。学习这东西有天分和遗传,而且学习的可以很多,不只是数理化,行业也有很多,不止是现在的热门行业。爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”大概小孩七岁的时候,我给她报不同的兴趣班级,最后只留她喜欢的一个。只不过在这兴趣中,我要看看兴趣对以后职业的规划。孩子喜欢钢琴,那么最低是钢琴老师,那么就是在以后的学习中,选择艺术类或者文科。不同的兴趣可以制定最优的教育方案。我的一个朋友,他的小孩学习不怎么样,但是根据性格和爱好,爱好的是武术,那么在以后的规划中就是体育类和影视类,我是这么对他提的意见。

“双减”减的是教育资源浪费。

大人明知不可为,非要小孩为之,适得其反。

孩子明明不行就是不行,就如我的学习一样,偏科厉害,小学数理化天天去老师那补课,浪费钱又浪费时间精力,本来就没救了,何必呢,到现在还不是一样。文科可以,理解,阅读,写文,哪怕一个学期不学,成绩都在班级前面。一定要灭了自己的优势,去补所谓的短板,两头不讨好。高考的最大弊病就是分了文科和理科以后,文科为什么还要理科的东西,理科还要文科的东西。这点艺术类,体育类,影视类的就不错,文科理科都是浮云,人家要的就是专业类的东西。

孩子对未来都会有向往,就像曾经的我们盼着长大,而在这个过程中,孩子已经产生了我要做什么的概念,而引导孩子的就是我们,我们不知道他想做什么,而孩子也不知道自己的兴趣是什么,所以就要用兴趣去引导出来。而这个过程中,不是我们去补所谓的短板,而是在长板中找出孩子的兴趣,来补平短板。比如你的孩子文科厉害,那么在文化的行业中去找出或者培养他的兴趣,那么理科反之。

“双减”减出真正的专业人才

让孩子多读书,读书自己的未来。

这个读书不是读课本上的书,而是课外书。其中哲学类,历史类的书籍是最好的书籍。

当小孩高中的时候,不论学习怎么样,都要让他读这两类书籍。

哲学类的思想哲学,可以提高小孩的逻辑分析能力,思维空间。但读了一些基础的思想哲学,再读《马克思主义哲学》。说实话,这本书,真正读进去了,跟没读完是两回事。它能让你看清事情或事物发展的规律及本质。

看完哲学再去看历史,时代在变,不变的是历史,历史能让人知过错,能见将来。因为看历史能审视自己,审时度势。

就比如我现在喜欢看《法制频道》,不只是懂了法律,而是法律下的悲剧,都有一个特定的人情,这才是需要去考虑的问题。就拿现在最多的婚外情,不可为,悲剧。

读大学一定要选好专业。专业并不一定热门,但是要有规划。

大学就是职业培养基地,这也是你小孩培养到最后的关键问题。如果你从小培养,那么他肯定有很明确的目标,如果没有,那么专业选择就是关键。为什么毕业就是失业,热门行业多了,应聘也就是重蹈高考覆辙。选首先让孩子自己选,再家长提意见,在小孩做出选择前,可以先模拟规划职业路线或发展方向,就跟模拟演戏一样。因为所有的路,孩子没安排,在大部分家长面前,都是有一定成熟的想法。

当初我选的是政法,因为家里的原因,没有读成,选的是法律和政治这块,没读成,去当兵了。回来以后,选的是建筑工程,这是环境因素,我们在的市,都是做建筑的,但最终我还是没有在建筑行业上面。

“双减”教育,再减还是家长要减,学习落后不存在,专业才不能落后。

我们读小学的时候,最开心的是国家针对教育开展了“负”计划。作业不准超过半小时,星期五六休息。其中星期五下午基本4点就放学了,那时候也没见学习好的下来,一般的下去,差得更差。那时候最多补课,不多我见过补课的学生,其实最后在什么学习位置还是这个位置。所以我作为家长,我就没什么可去担心她的学习。

所谓的落后,不是学习的落后,而是怕她未来的落后。既然她成不了学习上的顶尖,那么就培养她的兴趣,引导出她的理想和职业兴趣,在一定的专业上不落后。

根据“双减”政策,其实很多人明白它的真正意义。那么希望这篇文章对你有帮助。

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