早教园所作为儿童进入集体生活的第一阶段，也是儿童系统学习知识的起始点。在美国，学前教育对于儿童的培养以社会性为侧重点。简单来说，就是在不破坏儿童天性的基础上培养发展儿童独立生活的自主能力以及社会交流能力，为孩子们步入社会打下最初基础。
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美式学前教育对于孩子的要求相对轻松，多数课程都以玩为主回到家后也没有过多的家庭作业。他们在欢乐的游戏氛围内根据老师的引导一点点学会如何与人交流、学会分享、学会锻炼自己的自理能力，为将来进入小学打下良好基础。
今天，小编就为大家整理了美式学前教育的五个教学小技能，让我们一起来学习一下吧！
1、 从小培养孩子的纪律性图片来源网络，图文无关
小编看美剧的时候，都觉得里面的孩子上课都是一副散漫，毫无纪律的样子，其实不然。在遵守纪律这一方面，美国的老师和国内老师是一样重视的，在美国，老师同样要求孩子遵守课堂纪律，培养孩子的规则感、纪律性。园所内不仅有规范性的课堂纪律，还会选择使用形象的图画教育孩子们正确的听讲方式。无论是在与父母的沟通中还是在学校与同学、老师进行交流，学会倾听都是一项不可舍弃的能力。
如何培养小小倾听者：
脸面向前方眼睛看着说话者手放在膝盖上两腿交叉放平举手回答问题认真思考所听到的内容2、 每天制定学习重点美国早教园所里通常会有个Daily Focus（每日焦点）角落，上面记录着孩子们当天需要掌握的单词、形状、数字等知识，一方面是为了让老师每天的教学都具有针对性，另一方面是让孩子们能够清楚了解到每天所需要学习到的知识点。并且让每一位去接孩子回家的家长也能够了解到孩子每天的学习内容。
3、 每日阅读必不可少美国作为一个非常重视阅读的国家。对于任何年龄段的孩子来说，阅读都是他们学习生活中十分重要的一个部分。
老师会给每个孩子制定每日阅读计划。通常每个星期的周一到周四都有老师对孩子进行辅导阅读，而周五便是孩子们学习如何进行自主阅读的时间段。
老师们对于孩子所处的阅读环境也是十分重视的，孩子需要把专属于自己的物品摆放整齐，正所谓细节决定成败，教会孩子注意细节是十分必要的。一般来说，老师会将孩子阅读的书籍按阅读难度分类整理好，即使是所属于同一个班级里，每个孩子的阅读水平也会有所差别。学会"因材施教"，根据每个孩子不同的阅读能力安排不同难度的少儿读物，让每个孩子根据自己的节奏不断进步着。
4、 在游戏中学数学据小编了解，在中国已经有越来越多的早教园所采用一些非常有趣的方式进行数学教授。在美国，园所老师通常会使用手边所有的工具、玩具来培养孩子对于数学的最初敏感度。比如说使用美国孩子都爱吃的小鱼饼干作为学习工具，诱导孩子学习10以内的数字。
将废弃的矿泉水瓶涂上不同颜色，并把相对应的颜色小球投进相应的水瓶中，既能够培养孩子对于颜色的识别能力以及简单的技术能力。
又或者用孩子们最爱的乐高来比较数字的大小，把玩具变成教学工具，这种新技能各位宝爸宝妈们有get到吗？
5、 趣味方法学英语美国孩子记忆单词，并不是像考四六级一般拿着一本"红宝书"从A开头的单词一直背到Z，而是把相同形式的单词归类成一组，一组一组的记忆。
如下图，把具有相似性的单词排列在一起，标明他们相似的元音，配以图画，孩子们就能比较容易地记住每个单词的意思并且类似的单词有哪些，分别是什么意思。
又或者如下图，把都是P开头的单词放在一起，让孩子们一起记忆。这样做的好处在于，看似是发散的思维，但其实有一条主线，单词与单词之间仍然有一定的相关性。孩子在记忆单词的时候就不再是只记忆一个单一的词汇，而且记了一串。
或者用一个带字母的"魔法"汤勺，可以和每个组合产生不一样的单词，这样真的可以让孩子在短时间记住一系列单词呢！这个新技能，您有get到吗？
美式的学前教育非常重视寓教于乐，在玩中不断激发孩子的学习兴趣，在适当引导的前提下，保护他们的天性，让他们爱上阅读、爱上知识。
