英语是一门综合的语言学科，如果要达到一定的高度的话，我们必须全面发展。英语包括听、说、读、写、译五个部分，每个部分是独立，但是也是相互联系得。任何一个部分的加强都不能缺少其他的部分，所以我们必须全面发展。
针对听力这部分而言，我们可以采取三个步骤，分别是盲听、泛听和精听。
盲听：收集一些符合现阶段的听力材料，每天都坚持听半个小时左右，在此阶段我们不需要去看文本，也不需要去执着于单词和短语，以及是否听懂。这个阶段的目的是培养耳感。
泛听：在盲听一段时间后，我们可以打印出之前听得听力材料文本，然后对照文本听听力。在此时，不需要对照每个单词和短语去落实，但是需要听懂每个句子的大概意思。每个听力材料需要重复听，这个时候不需要去贪多，而是要每个听力材料都要听熟悉。
精听：进行盲听和泛听两个阶段后，我们需要对之前反复听得听力材料进行精听。所谓的精听就是需要一句一句的暂停，看着文本对着句子，去仔细的听每句听力，在此时候，我们不仅不需要去掌握每个句子的单词和短语，还要注意每个句子的断句，语调之类的。对每个句子进行精确掌握。
我们在其他版块掌握的前提下，对同一个听力文本的三个步骤反复的进行，这样子日积月累，即使遇到一些不认识的单词，也不会影响我们对听力文本的理解。
再来谈谈英语阅读理解：
我们都知道英语阅读理解一般分为几大题型，有最简单的细节题，还有稍微难一点的推断题、判断对错题，以及比较难选择的分段题和归纳总结题。针对题主做英语阅读理解，单词虽然认识，文章也会翻译，但就是就无法能得全分，一篇阅读五个问题有时会错两个的情况，我可以初下判断，在细节题这块应该是没有问题，出问题的肯定是后面的题型。阅读理解不仅考察我们对短语句子的理解能力，还考察了我们对文章整体理解能力、分析与判断能力。后者的能力在推断题，判断题，总结归纳题得以体现。
当做到推断题的时候，一定要选择原文没有直接说明，但又委婉表达了这层意思的选项。切忌不要选择，在原文直接能找到原句，或直接表达和原文一样意思的选项，也不要选择原文含义，甚至原文里没有提到的内容的选项。
当做判断对错题时，要注意是让你选择正确的还是错误的选项。看清楚题了，再去选择。如果是选择正确选项，就选择和原文意思表达一致的选项，稍微有一点出入都不能选。如果是选择错误的选项，就要看下哪个选项和原文表述不一致，或者哪个是原文没有提到的内容。
当做归纳总结题时，我们一定不能慌张。要冷静分析文章的主要内容。一般文章主要内容，都在文章第一段开头，如果总结不出来，那么也能通过每一自然段的开头（有时包括结尾）划出关键句关键词，来总结出文章主旨句。
当面对分段题，其实就像做我们语文阅读时，找出文章用的什么结构一样，是总分，还是总分总结构。其实英语阅读多为总分总结构。在开头用一段或两段内容提出一个论点，然后中间用两到三段，通过举例子或做调查来分析论点，最后用一段来总结论点。所以如何选出正确答案，最重要的是我们需要明白这篇阅读是如何谋篇布局的，培养这种能力，需要平时做阅读时习惯去总结分析一篇阅读每段的主要内容，然后再进行匹配分段，最后才能总结出文章布局结构。
小初高全科培优，一对一、精品小班、精品作业辅导、高考文化课等全科课程辅导。微信搜索服务号“重庆卓辅教育”，享一手教育资讯！
