《课程教学研究》杂志贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务，针对课程改革和教育教学的实际，刊发观点新、质量优、指导性强的文章。
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《课程教学研究》期刊简介期刊周期：月刊
主办单位：广东教育出版社有限公司
国内统一刊号：CN 44-1690/G4
国际标准刊号：ISSN 2095-2791
期刊级别：省级优秀期刊
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《课程教学研究》栏目设置教学管理、教学研究、高等教育、创新课堂、阅读写作、文体艺术、德育建设、教改新论、教学科研、综合论坛等各种栏目。
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