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教育小案例——做一个让他人因为你的存在而感到幸福的人

教育小案例——做一个让他人因为你的存在而感到幸福的人

“做一个让他人因为你的存在而感到幸福的人”是我给我的学生的人生忠告,这句话的含义很多学生都现在都理解不了,但是我希望他们记住这句话,真正的理解这句话的时候他们就真正的长大了。而现在面对有些学生,却是让同学、老师都烦恼的人,在家家长虽疼爱孩子却不知道拿这样的孩子怎么办,往往用得最多的一句话就是:怎么生出你这么一个败家玩意?表达了家长的无可奈何。

而在教育过程中,有着优秀基因和家教的孩子在学校往往也是优生,习惯好、成绩好,就是老师眼中的宝,众多的老师都愿意教育这样的孩子,因为他们不用老师过多的操心他们的行为和学习习惯,而且他们还可以成为成就自己老师的机会。那些孩子真正的做到了因为自己的存在让家长和老师感到幸福的人。相反,那些行为习惯差、成绩差的孩子却是需要老师们付出更多精力和时间,而收效甚微,有时候还适得其反,甚至有些偏激的同学还会伤害老师。他们其实同样需要老师们的呵护和关爱,但在功利教育下却成为牺牲品,很想仔细研究下这些学生个体发展,却没有足够的时间和经历,研究他们也非常有利于老师的专业发展,但优秀学生的教育似乎更加关系着社会的进步和发展,众多的人都将成为普通的人,真心希望我的学生牢记“做一个让别人因为你的存在而感到幸福的人。”

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