暑假送老二去上书法课，晚上一看他的家庭作业就发飙了：写的什么鬼字啊？那么难看！他回我一句：我写的好看的字你看不到，你只看到我写的不好的字。后来也想到他书法老师说的话，一二年级的小孩要鼓励为主，在他写的字中要找写的好看写的漂亮的字，至于写的不好的字不要去看。
确实看过很多有关教育小孩成长的书籍中说到要用放大镜来看小孩的优点，要善于发现孩子的长处。而我却恰恰反过来了，总是用放大镜来看孩子的缺点，总是善于发现孩子的不足，很少看到孩子的优点，甚至发现孩子优点了也不太会表达出来。为什么会这样呢？我想一是受传统思想的禁锢，做人要谦虚！就算自己或孩子再好也不能自己说，这好也只能由别人说出来。二是跟我自己小时候的经历有关，小时候做的再好或者取得好成绩拿到奖状了，都没有听到爷爷奶奶爸爸妈妈鼓励的话语，最多只会说不能骄傲啊。就算听到旁人赞扬的话长辈们都会回答：这也不算好。他们认为做得好是应该的不需要表扬，做不好就要批评。
原生家庭的影响是不容忽视的！而我也太不善于学习，故步自封且不善于接受新的教育理念。反省一下自己确实不是好的家长！
都说优秀的家长才能培养出优秀的孩子，从现在开始改变教育理念和教育方法，让自己一点一点的变优秀吧！在自己变优秀的同时相信孩子也会越来越优秀。
