在K12行业蓬勃发展的今天，如何为客户创造更高的价值？为了让学生得到更实质的提升，晓教育从未停止探索，并配合时代需求不断更新企业内涵。
9月26日，在晓教育集团2018年度总结表彰大会上，吴朱宝老师正式宣布晓教育使命升级为“引发成长动力”，并推出新的教育理念——“知人善教 · 激发兴趣 · 塑造能力”。
而星火教育作为晓教育旗下最大的子品牌，亦发布了具备科技创新意义的星火ILS智能学习系统，标志着星火教育在大数据和智能方面迈上新台阶。
数据知人，赋能善教
为了配合新的教育使命，做到“引发成长动力”。星火教育利用科技、大数据、智能，创造了星火ILS智能学习系统，以科技支撑个性化教学。
强大的多维知识库有力支撑个性化辅导，涵盖全国各个教材版本，科学分类各种题型，适配各个难度层级，全面满足孩子各阶段学习需求。多维知识库通过先进的科技手段，与知识点、试题题型、解题技巧、易错点结合，匹配同类型题库。不仅能实现全国优质教学资源共享，技术上还实现线上备课教案、云端编辑储存等功能。通过信息管理系统收集整理形成个性化测评系统，应用大数据技术分析错题，优化学习内容，精准施教，真正个性化地解决孩子的学习问题。个性化测评系统能分析学生学习能力、认知水平、学科知识水平等，配套个性化解决方案，真正做到知人善教，高效学习。依托多维知识库和孩子学习轨迹、错题本等数据，实现教师线上备课、在线送审，科组长在线审核，教学质量全面监控，确保每份教案维持高品质。以科学精准的课堂反馈、在线审核等制度，提高教学质量。通过对孩子全方位的数据切片，每个孩子配套专属学情诊断报告，知识点掌握程度可观且直观，学习情况看得见。帮助学生做到深化知识吸收、加强记忆，并灵活运用。化被动学习为主动学习，让他们想学、会学、主动学。家长服务号以及学生APP实现学习服务痕迹可视化。对孩子的学习轨迹进行全方位跟踪，家长能够实时了解孩子成长的动态，配合服务评价等，实现良性家校互动。依托于可视化服务，家长便可即时跟踪孩子的学习情况，不用再担心孩子无法吸收课程内容。相配套的学习激励及积分机制，让孩子主动学习、学会学习、爱上学习。星火ILS智能学习系统，让客户选择更正确、让教师教学服务更高效、让家长过程体验更透明。
引发成长动力
自成立以来，晓教育始终坚持以孩子为核心，关注孩子的学习和成长。经过多年的教学实践，我们的教育使命应运升级为“引发成长动力”。
教育学研究指出：学习的核心问题，70%在于解决动力问题。每一个人的成长与成就，都源于自身向上向前的内在动力。晓教育希望启发、唤醒、引导和推动成长动力的形成与发展，用科学手段和人性温度让学习更有趣、课堂更生动、互动更高效。
在完善教学内容、提升教育品质的同时，吴朱宝老师希望每一位晓教育员工都做到真正理解学生、激励学生，培养学生多元能力和综合素养，引发学生终身学习、追求卓越的成长动力。
事实上，“引发成长动力”始终贯穿在晓教育15年的发展中，根植于晓教育最深处，一脉相承。
知人善教 激发兴趣 塑造能力
家庭教育、学校教育、课外教育，是教育的三大核心。其中，课外教育作为家庭教育和学校教育的延伸与补充，反作用于学生在校学习和在家学习状态，成为孩子教育的重要环节。
作为K12教育课外辅导机构，晓教育自成立以来一直深入探讨孩子认知学习规律，不断更新匹配孩子不同成长阶段的需求。
2018年，晓教育推出新的教育理念：知人善教、激发兴趣、塑造能力。以兴趣激活学习动力，能力全面塑造，助力孩子更好成长。
做有品质有温度的教育
粤菜精致，用料、烹饪、色彩、装盘等等都颇有讲究，温润细腻。始创于广东的晓教育，身上也带有浓厚的广式地域色彩。品质和温度是晓教育集团内部提及最为频繁的两大关键词。
产品品质、服务品质、教学品质、选培品质、校区环境品质、人力资源品质……在吴朱宝老师看来，品质某种程度上代表了品牌实力。运用科技手段持续提升教育品质，是晓教育基业长青的重要元素。
做教育，回归教育本质。人是核心，引发人的成长动力是根本。理解人、激励人、培养人、匠心育人，对教育抱有敬畏之心，做有温度的教育是每个晓教育人的本分。
匠心 · 厉行
“引发成长动力”、“知人善教·激发兴趣·塑造能力”、“做有品质有温度的教育”，新使命新教育理念新方向的提出，毫无疑问再一次完善了对晓教育的定义。
“全面宣贯，每一个定位都要有具体可行的落地方案，脚踏实地地执行到位。未来五年，做什么，不做什么，把我们明确要做的做到极致。这就是——匠心·厉行。”
2019年，晓教育人将再一次整装待发，锻造晓教育独特的价值。重新出发，一起出发，砥砺前行，让晓教育成为独一无二的晓教育。
