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蒙台梭利教育法就是我们俗称的蒙氏教育，近几年在国内也是比较受欢迎，开办了多家以此教育方法为核心的国际幼儿园，我们可以先来了解一下它的主体思想是什么。
“Mom, help me do it myself.”妈妈帮我，让我能够自己做。
这里说的并不是让妈妈帮忙做，而是让妈妈帮助我，使我能够自己完成。
Never help a child with a task at which he feels can succeed
如果孩子觉得这是他自己能完成的事情，就千万不要帮他做
家长们需要善于观察，当孩子可以独立完成某件事的时候，不要插手，很多时候大人会怕孩子受伤或者累到，禁止孩子触碰一些所谓“危险”的事情，当孩子真的无法完成时，再给予帮助，目的是让孩子下一次可以独立完成。
Aid to life
对生命的协助
有些家长们认为，孩子是他们教出来的，其实不然，首先孩子的蕴藏着巨大潜力，说话、走路都不是大人教的，我们不过是给他们提供一个安全的环境，让他们自己开发潜能。
中国传统文化中干涉孩子的自由太多，而儿童的心理发展是整个蒙台梭利的教育基础，每个人都是独立的个体，蒙台梭利提倡不同的个体有不同的发展节律，每个人需要的教育方式都是不同的，统一方法不能适应所有人，要让孩子按自己的需要自由活动，使个性得到充分的发展。
蒙台梭利初级教学法分为3个方面，适用于3-6岁的儿童。
筋肉练习（体育方面）
蒙台梭利十分注意筋肉联系，为了促使幼儿熟练日常动作，坐、站、脱衣、穿鞋等等，还发明了各种器具和体操供练习。
感官教育结合知识教育
这是蒙台梭利的中心环节，感官是接收知识和发展智力的基础，让孩子提早接受读、写、算、音乐等方面的教育。
实际生活练习
就像上文所说，“帮我，让我能够自己做”，培养孩子的独立性，自己的事情自己做不需要麻烦别人。
最后说一点，目前国内的蒙台梭利只有幼儿园和小学，如果家长是想让孩子走传统应试教育，参加高考，那么蒙台梭利可能不太适合，蒙氏教育提倡的是跟随孩子的发展规律，有些家长更看重能否与国内体系相对接，这个时候建议可以读蒙台梭利的幼儿园，再去读传统小学。
如果孩子读的是国际学校或者打算出国升学的话，还是很适合的，不过蒙台梭利适合所有的孩子，但不一定适合所有的家长，相信接触过它之后，更能改变中国式家长的思维。
大家会让自己的孩子接受蒙氏教育吗？
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