于是谈到行政班，应该取消吗？因着选课走班的猛烈势头，取消行政班似乎也成了一股潮流，这是极不理智的，共性与个性总要相辅相成而均衡发展的，培养全面发展的社会主义建设者和接班人，行政班对于学生成长的作用是无法替代的。客观讲，选课走班应当是行政班教育教学的一种补充或者优化，从这一点讲，目前比较科学的教育教学组织形式应当是基于行政班以班级凝聚力为内驱的共性提升辅之以选课走班推进个体同层发展的主次分明的兼容型班级，其本质还是行政班，如此才可以真正发挥行政班和选课走班的优势。但现实还是非此即彼，主观的思维惰性导致的不作为，是个大问题，于是大多处在墨守成规的忐忑和邯郸学步的纠结中。
【聚荧发瞆，积音振聋，存异议方得正议，有争鸣总胜无鸣——诚请关注，评论交流。辨思行积弊，守教育正途，去伪执真，一路笃行……】
