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「教师随笔」银城幼儿园黄敏:静下心来面对孩子的哭泣

「教师随笔」银城幼儿园黄敏:静下心来面对孩子的哭泣

对于孩子的哭,我总是会举手无措,有时,可能自己的情绪也会受到感染,变得有些烦躁。直接叫孩子别再哭了,孩子反而会哭得更厉害。这时你能静下心来,用亲切的语气安慰孩子,并想办法转移孩子的注意力,发现他(她)所感兴趣的事物,或请小朋友和他(她)一起玩游戏等等,同时,摸摸孩子的头,和孩子拥抱等身体接触,会让孩子感觉更加亲切,有安全感,从而也可帮助孩子缓解情绪。

最近班上有两个小朋友比较爱哭。一个是这学期刚入园的新生,刚入园,哭很正常,属于分离焦虑,每天早上送来都要经历一场和家人分离的哭闹。每次都是老师强行抱进教室,然后开始老师的安慰,然而并不管用,先让她哭会儿,可是发现并不停下来,反而哭的越来越大声,有时导致别的小朋友也跟着哭了起来。后来发现她喜欢玩套圈圈的玩具,每次把圈圈放在她面前问她:“呀,这个怎么套?我不会,你能正确套进去吗?”她一下就进入状态,也不哭了。中午午睡起来也要哭一会儿,用同样的方法也能制止她哭闹。

另一个小朋友哭是因为不想来上幼儿园,她之前已经上过一学期了,特别懂事,有种小大人的感觉。但是这学期不知道怎么回事,一来幼儿园就吵着要回去,她妈妈说有时候干脆在家耍赖,只要不来幼儿园干什么都可以。后来我们慢慢和她交流,发现她和别的小朋友玩不到一块去,可能是大一岁的原因,心智也比其他小朋友成熟,于是现在就把她的座位安排在和她能聊起天的小朋友一起,并且多关注她,让她感受到幼儿园的氛围。

孩子哭的理由有些是伤心难过,有些是心情不好,有些是想要发泄,还有些是无理取闹,但是无论是什么理由,我们都需要认真地对待。静下心来面对孩子,孩子哭泣并不是那么烦躁难解的事,孩子也需要一个帮助他、鼓励他、了解他的老师。

编辑:余通仔

【来源:德兴教育体育】

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