《爱的教育》聋哑儿童的世界里是什么？感谢这些天使一样的人
曾经去希腊的园丁乔尔乔，再见到女儿交流的过程刚开始并不是很流畅。女儿需要与父亲面对面，看到对方的嘴唇，才能给出相应的回答。也就是说，在她们的世界里，仍然是一个无声的世界。她既听不到别人的声音，又听不到自己的声音。
那么，这些是怎么让聋哑孩子做到的呢？要感谢这些像天使一样的人。首先，要感谢的是他们的老师。老师是参与孩子教学不可或缺的一个环节，需要教孩子发音，一个一个的教，需要非常有耐心。这个工作不好做，需要说的是，这只是这里的一个很小的入门课，等真正开始的学习还没有开始，他们还要学画画，历史、算术。这才是孩子们应该学习的课程，并且还要与普通人一样参与社会劳动。
其次，要感谢在这里一直照顾吉佳像妈妈一样的人，一个十七岁的女孩子，是一个面包商的女儿。可以想象，这是一个十分善良的姑娘。每天要照顾她，为她梳头。所以，吉佳父亲伸手想去抚摸但是又缩了回去，这是一个内心十分丰富的描写。所表达的敬重已经跃然纸上。
第三，要感谢那些好心人。那位没有露面慈善捐助吉佳进入聋哑学校的好心人，那些勇于探索改革教学方法的牛人与大神，离开了他们，恐怕会缺少了好多的和谐与进步的机会。
