南昌虽然谈不上教育资源有多丰厚，但在省会光环下，尤其是老城区，集中了比较多的教育资源，例如叠山路，是优质教育资源聚集高地。为缓解各区教育发展不平衡的问题，2016年以来，南昌大力倡导教育集团化办学。
南昌实施教育集团战略，旨在重点学校带动普通学校——共享主体学校优质资源，缩小教育差距，促进集团内教育质量整体提升，从而达到使校际之间义务教育发展差距明显缩小的目的。
目前，南昌城区共有9个教育集团，分别是：南昌十中教育集团、南昌十九中教育集团、南昌二十八中教育集团、南昌一中教育集团、南昌二中教育集团、南昌三中教育集团、南昌外国语学校教育集团、南昌二十七中教育集团、松柏教育集团。
按照南昌实施集团化办学的初衷，为盘活集团教师优质资源，全面提升教师素养，各教育集团将在集团内搭建分层、分批的教师培养梯队和发展平台，采取“支教、游教、带教、研教”等多种模式，推进 “柔性+刚性”相结合教师流动机制，鼓励年轻有为、富有经验、有工作热情和工作责任心的教师参与支教、轮岗工作。通过建立硬件资源共享机制、信息资源共享机制、教学研修共享机制，进一步实现教育资源的共建、共享、共赢。
目前南昌集团化办学主要有以下几种形式：
①“直接建校”，即龙头学校根据布局规划，直接建设新校区并管理，分民办和公办两种性质。该形式最受家长学生关注、认可。南昌比较典型的是南昌一中教育集团、南昌二中教育集团、外国语教育集团，基本上都是以新建校区为主。
②“委托管理”，将成员学校委托给龙头学校管理。比较典型的是南昌十九中教育集团。
③合作帮扶，龙头学校与成员学校建立深度合作帮扶关系，例如南昌十中教育集团。
以下是乐居网南昌根据2019年南昌城区小升初招生范围整理，由于在教育这块乐居君属门外汉，因此如有偏颇，请留言指正。
南昌三中教育集团
总校位于东湖区，旗下其他学校分布在城东，没有跨江发展。
南昌十九中教育集团
总校位于东湖区，集团下的学校全部在东湖区。
南昌二十八中教育集团
东湖三大教育集团中扩张最快的教育集团，目前已经布局青云谱、青山湖、高新、湾里等区域。后期已确定进入新建区欣悦湖。
不过扩张速度快，对于师资力量的保障提出了更大的要求。
南昌一中教育集团
总校位于西湖区，目前的布局也局限在了西湖区，并未跨区布局。
南昌二十七中教育集团
总校位于西湖区，目前的布局也局限在了西湖区，同样未跨区布局。
南昌松柏教育集团
一所由小学为主体的教育集团，2019年朝阳校区建成投用并首次招生，初中办学底蕴有所欠缺。
南昌二中教育集团
南昌二中算是南昌名气较大的公办学校，其高中部仅次于师大附中。
而初中层次，后期已经确定了二中新建经开校区、罗家校区，扩张速度也是非常快。但同时也得面临教师资源的问题。
南昌十中教育集团
除了总校之外，集团下的其他学校全部位于经开区，大部分应该属于合作帮扶性质。
南昌外国语教育集团
2019年9月，九龙湖校区初中部正式启用。南昌市外国语学校初中有直升机会（前112名），高中则有保送名额，占总人数20%左右，因此受到很多家长的青睐。
不过，教育集团化办学之后，不可避免的，将造成集团优质学校资源的稀释，同时催生集团内部成员学校的同质化现象，造成“千校一面”，另外，对集团外部学校的发展造成冲击。
而南昌在实行集团化办学几年之后，学区房热似乎并未降温，甚至有所升温，一路之隔由于学区的不同，二手房房价相差最大可达8000元/㎡，这也给相关部门提出了更高的挑战和要求。
今年江西省教育厅印发了《关于做好2020年普通中小学招生入学工作的通知》指出，各地要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，为每所公办义务教育学校划定招生范围。对于资源不够均衡的县（市、区）要稳定实行多校划片。
而据乐居调查结果显示，超六成网友赞成南昌实行多校划片，认为学区房太贵了，需要降温；而31%的网友持不赞成态度，表示为了孩子的教育，愿意为贵的学区买单。
事实上，集团化办学是重要选择，却不是唯一选择。比如其他城市中，既有跨区域间的政府合作，也有政府跟学校的合作，还有学校之间多层次的校际交流。
