喝饮料剩下的塑料瓶
是可回收垃圾还是不可回收垃圾？
用完的电池、废弃的灯管
算不算有害垃圾？
生活中
我们产生的“垃圾”
种类多、数量大
你能清晰判断哪些是
有害垃圾与可回收垃圾吗？
能将它们准确投放到
对应颜色的垃圾桶中吗？
这些我们大人都不一定能分清的东西
现在可能孩子要比我们还清楚了
3月13日，福州市教育局发布《关于加强垃圾分类教育工作的通知》，就进一步加强各级各类学校垃圾分类教育，全面推进校园垃圾分类工作提出要求。
● 小学初中每学年4课时
● 高中每学年2课时
● 幼儿园每学年开展活动不少于2次
● 高校采取思政课程和课程思政相结合等形式进行
最近，这门关于垃圾分类的课程
已经在各个学校如火如荼的展开了！
福州市钱塘小学
福州市钱塘小学同学们精心设计的“垃圾分类”行动形象代言，小小设计师们脑洞大开、童趣盎然。
福州市船政小学
福州市船政小学开展垃圾分类活动，将垃圾分类融入教学课堂和课余活动时间，发挥家委会功能，让家长积极行动起来，学习垃圾分类知识，教育引导孩子践行垃圾分类，绿色低碳生活方式。
福州华侨中学
学校组织各班开展垃圾分类教育主题班会教育活动。各班主任根据读本内容，并结合学生实际，制作班会教案与课件。
福建生物工程职业技术学院
福建生物工程职业技术学院 开展了“垃圾分类一小步，低碳环保一大步”主题活动，并通过志愿汇平台召招募校内志愿者一起来加入。
垃圾分类教育纳入福州市学校课程
据了解，早在2018年福州市教育局便联合城管委针对不同学年段的特点，邀请专家编撰了《福州市垃圾分类知识读本》，目前已经发放到全市各学校。
教材内容包含了垃圾分类的各项知识，从幼儿园到中学由浅入深，让学生们从小接受垃圾分类的生活理念。
同时，全市各级各类学校将全面发放《让垃圾分类成为我们的新时尚致全市学生家长的公开信》，向家长们发出倡议，以身作则，自觉将家庭生活垃圾进行分类处理，从生活小处入手，培养孩子的环保意识。
学校也开展丰富的集体活动和课余实践，通过故事会、游戏、文艺表演等寓教于乐的方式，为学生营造生动有趣的环保教育氛围。
今年环保教育的主题就是生活垃圾分类。在教材内容的设置上，针对不同阶段的孩子知识结构的不同做了相应的侧重。
幼儿园阶段的教材，图文并茂，特别是针对幼儿的心理特点，重点以图片的方式，先给孩子们植入（分辨）垃圾种类的概念。
中学阶段，更多地结合中学的课程设置和知识特点，教授比如垃圾焚烧发电、垃圾回收，这方面的知识点。
福州市政府推出，生活垃圾分类和减量三年行动计划，希望从教育系统的角度，带动全市青少年，特别是带动家庭，在全社会营造一个关心关注，积极参与垃圾分类的良好社会氛围。
垃圾分类教育"从娃娃抓起"
随着环保意识深入人心
和这门课程的开设
您还别说
孩子们对于垃圾分类的了解
知道的还不少！
看到孩子们说的头头是道
作为大人的我们还不快加紧学习！
让"垃圾分类"成为我们的新时尚
垃圾分类教育进校园，"小手拉大手"，无疑会助力推进垃圾分类工作有序推进。但是作为典型的公共管理问题之一，垃圾分类是一个全社会的综合系统工程。"垃圾分类"真正意义上讲，是一个全社会动员的持续性行为矫正过程。这种行为矫正，是激发人的内心，从"要我分类"变为"我要分类"。而这种全民动员教育宣导矫正过程，必须从政府、企业、学校、家庭、个人等各个层面全社会共同发力，缺一方则不可为。
垃圾分类
需要你我共同参与
从身边点滴做起！
来源：福州广播电视台《新闻110》、福州教育等
编辑：范晓婕 责编：庄颖
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