班级文化是校园文化建设的重要组成部分，也是形成班级凝聚力、向心力和提高学生自豪感以及创新精神的有效途径，对学生的健康成长起着重要的作用。为营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，凸显学校“书术教育”办学特色，近日，临沂中坦小学开展了“书术班级”文化评比活动。
（明确评比细则）
（评比现场）
本次评比细则中，明确班级要有“静雅”的学习环境，布置形式要活泼、美观、大方，内容要积极向上，适合学生年龄特征，整体布局突出班级特色且映射学校办学特色。
（班级公约）
（艺术角）
评比中，各班级师生热情高涨，筹备积极、用心，教室整体布局整洁优雅，班级特色文化精彩纷呈。别出心裁的班级布置，让同学们拥有了展示自己的平台，也充分展示了班主任们的审美和才华，创造出了浓郁的班级文化特色和学校文化氛围。各班级“图书角”、“中队角”、“植物角”、“才艺角”等栏目洋溢着成长、自信、快乐。
（图书角）
（书法栏）
（植物角）
本次评比本着公平、公正的态度，评委组现场打分的形式评选出了三个优胜奖。
（评委组合分）
学校丰富的班级文化宣传，向学生们传播了积极向上的道德思想。营造了良好的学习环境，有助于学生建立积极向上的人生态度，通过本次评比，使得班级文化充满个性、和谐，增强了学生的集体荣誉感，美化了学校的育人环境。（临沂中坦小学 吕士升）
