8月31日，广东省教育厅对外公布，新修订的《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见》（以下简称《指导意见》）将于今年10月1日起实施，有效期5年。
该《指导意见》是广东省教育厅根据国家和省相关文件要求，对2018年出台的《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见（试行）》进行修订而成的。《指导意见》明确，要将初中学生综合素质评价作为学生发展指导、毕业升学、学校育人质量评价的依据或参考。
学生综合素质评价主要包括学期评价和毕业评价。各学期结束时实施学期评价，学期评价反映学生各学期的综合素质发展情况，根据各学期评价情况给出毕业评价结果。评价实施过程主要由录入记录、审阅完善、提交评语、公示确认、形成档案等五个基本环节组成。依托学生综合素质评价信息管理平台，建立完善的学生个人综合素质评价档案。
《指导意见》明确，学生综合素质评价结果是学生发展指导、毕业升学、学校育人质量评价的依据或参考。各地市教育行政部门要将初中学生综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取的依据或参考，明确具体要求和使用办法；鼓励支持有条件的地市将其作为招生录取依据。各高中学校在招生录取时可根据学校办学特色及人才培养要求，对学生综合素质评价提出具体要求，经学校主管教育行政部门备案同意后提前向社会公布。学生综合素质评价情况可作为高中学校自主招生的主要依据。
此外，各级教育行政部门要把学生综合素质评价结果作为评价学校育人质量的重要依据。学校和教师要根据学生综合素质评价结果改进教育教学行为，全面推进实施素质教育，提高教育教学和管理水平。各地各学校要加强学生综合素质评价数据的分析应用，为区域教育发展和提升学校育人质量提供数据支撑。
文/广州日报·新花城记者：林霞虹
图片来源：广东省教育厅官方微信公众号
广州日报·新花城编辑：吴一钒
