中国药科大学发布开学公告：将于2020年4月13日起分期分批、错时错峰开学。药科大的学子们终于要回校了，不知道这所国家“211工程”、“双一流”建设高校今年的招生是否会受到一丝影响。
不久前，特意去网了查了一下中国药科大学的校训，目前写的是“精业济群”，以培养具有高度社会责任感的药学专门人才为己任。
不过，奇怪的是，这个校训中间一段时间曾经被改成了“严谨求实，团结创新”，直到2006年11月药大70周年校庆才改回来。
爱国主义教育要从小抓起，不分学校，社会，行业。一场疫情大浪淘沙，真金淤泥齐涌出。
“培养高度社会责任感”，显然，许可馨是培养失败的案例，因为她恰恰缺乏社会责任感。然而，我们不能因此质疑学校的培养能力，与一个许可馨相比，药科大为国家培养了大量的医药人才，不能因为她一个人就否定药科大。
当然，针对药科大的开学公告，有人建议学校要上好开学第一课《爱国主义教育》。其实，不仅药科大要上好爱国主义教育，所有的大学都应该把爱国主义教育作为重中之重的课程来对待。
不改革教育评价体系，所谓的技术手段带来的基础教育“教育变革”，都是“新瓶装旧酒”，服务的还是功利的升学，技术手段的使用只是升级应试竞争。
这次疫情防控期间的“停课不停学”在线教学，更充分说明这一点，在教育部门、学校、家长眼里，都只有知识教育。
回过头来看，“停课不停学”是不准确的，是“不开学不停课不停教不停学”，学生上的课没有减少，而处理为“停课不停学”后，延期开学的时间，就有了通过压缩暑假、调整双休日补上的理由，学生们上课的时间更长。
现在的教育专家，大多以激进的状态对待教育改革，而熊老师却一改这一面目，当起了保守派，没有功利的教育才是真正的教育，不过好像并不需要没有功利吧！
简单化促学是最有效的，也是高效的，这是从应试角度而言。但是从教育而言，从人才培养而言，可能是无效的。
对此，你怎么看?
