可能在许多人的眼里，青海这片土地一直是高等教育的荒漠，所以对于这里来说，高校的存在显得弥足珍贵，可能知名度比较高一些的青海本土的高校，应该就属于青海大学了，毕竟作为全省唯一的一所211院校，青海大学可以说是承载了真个青海省高校发展的支柱力量。
但是今天老师文章里的主人公，可不是青海大学，而是知名度与之相比稍微逊色一些的青海民族大学。那么，这所学校在很多人看来简直就是一支神秘之师，首先，对于青海高校的发展进程就没有什么认知的人来说，青海民族大学似乎成为了更加令人好奇的存在。然而，青海民族大学可是整个青海省历史上诞生的第一所真正意义上的高等院校，这所大学诞生于1949年，与我们祖国母亲的生日同庚。
虽然青海民族大学作为青海高等教育当中真正意义上的老大哥，也是青海高校当中元老级的成员，按道理来说这样的风头怎么可能被其他后来诞生的院校压下去，但是，青海民族大学的发展轨迹似乎比较的坎坷。这里曾经多次更名和校园合并的过程且抛开不说，光是这所大学目前的教学进展就可以带着大家好好分析分析，因为就在前一段时间结束的评估当中，青海民族大学交出了这样的答卷。
在校内的专职教师的人数比例中可以分析得出，青海民族大学不仅和青海大学比有着不小的差距，甚至还远远不如青海师范大学。而且，在那一次的评估当中青海民族大学还没有一个专业可以取得一个比较不错的评估结果，可以说是铩羽而归。或许，这对于每一个青海民大的教育工作者来说，是压力，同样也是动力，尽管我们不能否认这所大学同样也有着自己的特色优势专业。
不管怎么说，究其原因，很大的一部分因素还是在于太过于依赖“外援”的力量，因为这些年来青海民族大学在培养研究生人才的工作上一直都是有许多的名校进行帮扶，然后以联合培养的形式成为了青海民族大学的优秀毕业生，大家可以想象一下，倘若没有名校强大的教学资源做辅助，近凭借青海民族大学一己之力，是否还可以创造这样的奇迹?
所以当前更重要的，就是加强自己的教学实力，把从外部力量汲取到的经验转化为自己的特色优势，这样一来，逐渐地学会独立自主的解决问题，并且锻炼出强大的创新能力，方可成功。
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