九江新闻网讯（张玉琴）为有序有力推进“双减”工作落到实处，促进学生全面发展、健康成长，11月22日至26日，五里中心小学开展了为期一周的“数学文化节”系列活动。
本次“数学文化节”以“快乐数学，趣味无边”为主题，既有数学文化的丰富展示，又涵盖了各学段的数学创意、创意拼图、趣味数学等数学活动，为学生提供一个多途径、多角度亲近数学的舞台，激发学生学习数学的兴趣，提升数学素养。
活动以班级为单位，从初赛到决赛，从班级到年级，各班小选手们你追我赶、情绪高涨、反应敏捷，让我们惊叹于数学的无限魅力和孩子们的无限潜能。现在让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！
一、二年级：七巧板拼图
这次七巧板拼图活动分为两个环节，第一个环节：看图拼图，看到屏幕上的难易程度不等的图案，展开拼图竞赛。第二个环节：创意大比拼。先来瞧瞧一年级天真可爱的学生吧，他们先是争分夺秒的完成看图拼图环节，然后结合自己学过的图形，发挥丰富的想象力，在不断变化手中的七巧板，摆出了各种图形：小鸟、小狐狸、小狗、数字……简单的图形，拼出不简单的图案。
二年级的学生，他们的拼图相对比一年级的要复杂一些，他们展开丰富的想象力，拼出千变万化的图形。一幅幅精美的作品体现着孩子们新奇的创造想象能力和立体空间思维能力。
三、四年级：速算24点
计算是数学学习之本，是理科思维之基。为了促进学生准确、快速、科学、灵活地进行计算，以赛促练，提升数感，该校三、四年级举行了“速算24点”竞赛活动。赛前，老师们严格按照比赛方案，井然有序地组织训练。赛时，同学们认真地审题、细致地演算、工整地书写、反复验算，展示出扎实的基本功和灵活的答卷技巧，整个比赛的现场仿佛成了思维训练的海洋，人人都要争当速算小能手。赛后，各数学老师流水批阅试卷，及时统计，评选出年级“速算小达人”。
五、六年级：趣味数学
数学知识竞赛以书面竞赛形式展开，每个年级统一出题，统一时间，每班从初赛中选出5名同学参加数学应用知识竞赛决赛，根据累计答题量及速度确定最终成绩，使学生在争分夺秒的竞赛过程中，体会到竞赛的紧张与乐趣，达到拓展学生知识面、提升学生数学素养的目的。
此次“数学文化节”活动的开展，让五里中心小学的孩子们充分感受到数学图形变换的无限创意之美，又能感悟到数学应用的魅力。相信本届“数学文化节”一定会在每个孩子的心田种下一颗数学的种子，让我们精心培育，静待花开！
