近日
教育部办公厅发文公布了
全国首批虚拟教研室建设试点名单
东南大学牵头的
10个虚拟教研室获批入选
数量并列全国第三、全省第一
一起来看看具体情况！
晓东
晓南你知道吗？首批共遴选虚拟教研室建设试点439个，按建设类型共分课程（群）教学类、专业建设类、教学研究改革专题类。
那我东入选的具体是哪些虚拟教研室？快带我去看看！
晓南
教育部首批虚拟教研室建设试点名单
（东南大学）
序号 | 类型 | 教研室 名称 | 带头人 | 申报 学院 |
1 | 课程（群）教学类 | 建筑历史与理论虚拟教研室 | 陈薇 | 建筑学院 |
2 | 教学研究 改革专题类 | 数据空间分析与城市设计虚拟教研室 | 段进 | 建筑学院 |
3 | 课程（群）教学类 | 信息工程核心基础课程群虚拟教研室 | 孟桥 | 信息科学与工程学院 |
4 | 专业建设类 | 长三角区域工程管理专业虚拟教研室 | 李启明 | 土木工程学院 |
5 | 教学研究 改革专题类 | 土木类专业虚拟仿真实验教学虚拟教研室 | 陆金钰 | 土木工程学院 |
6 | 专业建设类 | 生物医学工程专业虚拟教研室 | 陆祖宏 | 生物科学与医学工程学院 |
7 | 课程（群）教学类 | 智慧会计核心课程群虚拟教研室 | 陈志斌 | 经济管理学院 |
8 | 课程（群）教学类 | 交通运输类专业新工科核心课程群虚拟教研室 | 陈峻 | 交通学院 |
9 | 课程（群）教学类 | 道路桥梁与渡河工程专业一流课程建设虚拟教研室 | 黄晓明 | 交通学院 |
10 | 教学研究 改革专题类 | 专业实验教学体系与新型实验课程建设虚拟教研室 | 熊宏齐 | 实验室与设备管理处 |
加强基层教学组织建设，全面提高教师教书育人能力，是推动高等教育高质量发展的必然要求和重要支撑。虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索。开展虚拟教研室试点建设工作，旨在以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式等，建强基层教学组织，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，为高等教育高质量发展提供有力支撑。
东南大学将始终秉承“以科学名世，以人才报国”的办学理念，按照“思想引领、能力培养、知识传授”育人新格局，以强化内涵建设为根本，建立责权利相统一的激励与约束机制，强化基层教学组织功能、激发基层教学组织活力。
依托虚拟教研室建设试点，聚焦创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训等建设任务，充分运用信息技术，构建多层级、多学科领域、全覆盖的新型基层教学组织体系，推动教师加强对专业建设、课程实施、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等方面的研究探索，形成基层教学组织建设管理的新思路、新方法、新范式，建设一批理念先进、覆盖全面、功能完备的虚拟教研室，进一步夯实基层教学组织在立德树人、人才培养中的关键作用，努力培养中国特色一流领军人才。
以科学名世，以人才报国
探索“智能+”时代新型基层教学
助力培养中国特色一流领军人才
东大定将不辱使命 勇攀新高
止于至善 砥砺前行
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供稿 | 教务处
配图摄影 | 韦朝洪 逄康博 陈可心
编辑 | 曾露娇
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