一、指导思想
本学期，教务处工作依据上级部门的各项要求和我校教育教学实际情况，紧紧围绕提升教育教学质量这个中心，加强教学研究、教学评价、教学指导，创新思路、扎实工作、努力进取，为我校教育教学工作再上新台阶作出新的贡献。
二、工作思路
1. 工作目标：加强教学常规检查，努力提升教学质量、提高课堂效率，非毕业班成绩名列全县前茅， 2021年中考上线数和去年相比有所上升，前十名争七保五。
2. 工作重点：抓好教学常规工作，抓好各迎考学科的平均分、合格率、倡导良好的教学风气和良好的学习风气。
三、工作措施
（一）强化教学常规管理，规范教学行为，提高课堂教学质量
抓实教学常规管理，是提升教育效益的基础与保证。教务处将根据《黑河市义务教育学校常规管理细则》和教学常规“六认真”制度（备课、上课、作业、批改、辅导、考核），结合我校的教学实际，通过随机推门听课制等一系列规章制度来进一步规范教师的教学行为，促进教师形成严谨、认真、细致的教风。
1. 认真备课、上课。由于疫情的影响，教学时间有一定的缩短，但是，教师也不能人为地加快教学进度，要合理地安排教学内容，向课堂要效率。教师以备课组为单位，每周集中备课一次，提前要备出一周的课，每位教师还要认真地根据所教班级的不同情况进行二次备课，教务处每月都检查教师的二次备课情况，上课时必须带二次备课的教案。教师要提前候课，每节课都有专人从视频上检查教师候课情况，并及时通报。认真上好每一堂课，课上杜绝满堂灌、满堂问的现象，构建师生互动的全新课堂教学模式，为学生的主动学习搭建教学平台，引导学生学会“自主学习、合作学习、探究学习”。
2. 认真布置、批改作业。教师要根据学科特点教学目的，兼顾知识的系统性和科学性，布置精当、适量的作业。作业要有发必收，有做必批，有批必评，有错必纠。以教研组为单位，每月检查一次学生完成作业的情况并及时通报。
3. 认真辅导。辅导要因人制宜，分类指导，使不同层次的学生都能得到发展。每周三下午两节课后对薄弱学科集中进行辅导。
4. 加强考试管理和质量分析工作。本学期，按照上级部门的要求，非毕业班级进行两次大型考试。每次考试后各年级、各班级及时召开质量分析会。质量分析会要做到科学有实效，避免出现走过场的现象。毕业班级进行四次模拟考试，每次考试后教师都要认真、严格进行批改试卷，及时分析教学中出现的问题，拿出下一步整改意见，尽可能地提高学生的学业成绩。
5. 加强检查，作好教学常规反馈工作。设立由教研组长组成的检查组，做到每周有教师二次备课检查，学生作业情况检查检查，每月一常规检查；通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价，并及时通报，及时解决问题。
6. 加强学生学习习惯培养工作。本学期利用每次大型考试后成绩分析的时间，各科教师研究出切实可行的措施对学生进行学习习惯的培养，每一学科都要进行一次学科学习方法的讲座。上课教师要在课堂上及时纠正学生不良的学习习惯。
7. 抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分，对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕上级的要求，制定出切实可行的学期工作计划，认真备课和上课，要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。
（二）强化毕业班工作，加强过程管理，提高中考复习实效
本学期，教务处将认真抓好毕业年级教育教学的管理和指导工作，注重工作过程，讲求工作成效。
1. 开学初召开九年级教师会议，肯定成绩，指出不足，明确目标，积极倡导“四个有效”，即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。
2. 组织各任课教师认真研究和学习新《课程标准》和中考命题思路，吃透考试精神，了解考试热点，制订复习计划，安排好各轮复习的时间。教务处要及时收集中考信息，了解新课改下考试的最新动态，有效地对九年级教学进行宏观指导，提高九年级中考复习的实效。
3. 组织召开2021年中考动员大会。
4. 组织有关人员深入九年级听课，要求毕业班教师必须上一节复习展示课。加强对上课、训练、复习进度等复习工作的督查，针对督查中发现的问题及时进行分析调整，严把教学关，确保九年级教学质量的提高。
5. 做好九年级年级短板学科、短板班级、短板学生的补短工作，针对学生不愿意记忆基础知识的情况，利用周三下午的两节课时间由班主任看着学生集中记忆。各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的精神，坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不放弃”。
6. 结合县教育局安排，认真组织好九年级的考查科目、体育测试、志愿填报等各项工作。
（三）强化教师队伍建设，促进教育改革，提高教师业务素质
教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。有一流的教师队伍，才有一流的教学质量。现代教学理论认为，教师不仅要有渊博的知识，还要有高超的教学艺术，因此要求教师具有先进的教育理念，树立正确的教育观念，并用以指导教育教学实践。
1. 加强师德师风建设。要按照学校的统一部署和有关要求在全校教师中，通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动，努力提高教师爱岗敬业，甘于奉献的自觉性。
2. 利用开学初进行的各学科教师读书汇报会来鼓励教师积极不断学习教育教学理论，更新教育教学理念，学习、掌握现代教育教学手段，积极探索和优化教学方法，不断完善知识结构，勇于探索、创新，注重自身专业素养和业务水平的提高。
3. 组织开展教研工作，鼓励教师参加各类教研活动，上好公开课。鼓励学科教师间相互听课，取长补短，听课要有记录、及时点评和总评，并及时互相交流，共同提高。教师一学期听课不得少于18节，分管教学副校长、教务主任听课不少于45节。教研组活动要有主题（教学中出现的问题），参会教师要认真准备，充分参与。
4. 继续开展教师结对子活动。充分发挥教学能手的引领作用，新教师必须每周听老教师2节课并写出听课心得，老教师必须每周听一节新教师的课并及时点评。使新老教师都得到不同程度的提高。
5. 积极开展各类评课选优活动，鼓励青年教师积极参加各级各类的教学评比活动。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。本学期举办九年级复习课展示活动、七、年级举办同课异构活动。
（四）其他工作
1. 加强各功能室及专用教室的管理工作。
2. 抓好学籍管理工作，严格控制学生流失。
四、工作安排
三月份：
1. 开学初完成各类教学工作计划。
2. 召开教研组长会议，备课组长会。
4. 学习委员会议。
5. 学籍清理及上报工作。
6. 组织教师参加县进修校组织的“中小学信息技术能力提升工程2.0培训”。
7. 九年级百日誓师大会及九年级教师会议。
8. 九年级第一次模拟考试及成绩分析会。
9. 新秀教师研讨课活动。
四月份：
1. 月末教学常规检查及反馈。
2. 校级教学能手展示课。
3. 组织学生参加“逊克杯第六届初中物理实验技能操作大赛”。
4. 九年级第二次模拟考试及成绩分析。
5. 希沃白板使用经验交流。
6. 做好2021年毕业班级毕业及中考报名工作。
7. 组织教师参加进修校组织的“信息技术能力提升工程2.0培训”
8. 组织教师参加进修校组织的“逊克杯”初中课堂教学研讨活动
五月份：
1. 月末教学常规检查及反馈。
2. 名优教师展示课。
3. 组织教师和学生参加进修校“第二届初中学生化学、生物实验技能大赛”。
4. 七、八年级期中考试、九年级第三次模拟考试及成绩分析。
5. 做好中考体育测试工作。
6. 八年级地理、生物过关大赛。
六月份：
1. 组织好九年级毕业考试各项工作。
2. 月末教学常规检查及反馈。
3. 九年级第三四次模拟考试，地理、生物模拟考试及成绩分析。
4. 组织体育教师参加“全县体育学科教师教研活动”。
5. 组织好中考和结业工作。
6. 非毕业年级古诗词大赛。
七月份：
1. 学期各项工作检查汇总。
2. 组织期末考试及上报成绩汇总工作。 3. 完成教务处工作总结及暑假工作安排。
4. 组织教师参加信息技术能力提升工程2.0培训。
注：各月工作安排视学校具体情况适当调整。
在新的学期中，教务处工作任重道远，尚有许多工作等待规范和创新，我们一定群策群力，扎扎实实做好各项工作，为提高我校的教学质量而努力奋斗。
