2022年的迎新跨年夜，当郑州大学的钟楼钟声敲响，新年的喜悦在长久的嗡鸣声里化为欢呼喝彩，楼上和校领导一同敲钟迎接新年的本科生代表金章勇也露出了喜悦的笑容。机械工程学院2018级金章勇是郑州大学2021年度大学生标兵，2021年度宝钢教育奖优秀学生特等奖以及“中国大学生自强之星”获得者，大学期间累计获得省级以上科技竞赛奖项21项、承担国家级大学生创新项目2项、申请实用新型专利8项、发表论文5篇、获七次奖学金并在今年保研至浙江大学。
踏实进取求学路
回忆起本科时光的点点滴滴，金章勇脑海中浮现的，是学院老师们的谆谆教诲，是将自己的创新成果展示给评委时难抑的骄傲，更是水环教室里的一盏盏孤冷清灯，和每一个在书堆中迷糊醒来的早晨。
大一，金章勇还不太适应大学与高中的变化，加之繁忙的学生工作，那时他的成绩不算拔尖，在整个专业347人中仅排140名。这个成绩在金章勇的头顶不轻不重地敲了一下，他开始意识到调整自我、适应全新学习节奏的重要性。
为了更专心地投入科研创新，他想方设法提升专业课程的学习效率，因此尤其注重课堂学习。尽管比赛再繁忙，他也尽量不请假错过课程。然而，专业课程的知识点比较冗杂，尽管课后他也会对所学知识进行二次掌握，但时间一长不免生疏，期末时免不了要花费一段时间进行高效的系统复习。
为了平衡学习、工作和竞赛，金章勇设计了一个“十字表”来安排自己的时间。十字表有横纵两轴，横轴代表轻重程度，纵轴代表缓急程度。他将手头的事务归类、分级，一一列入表中。重要且紧急的事，他会优先处理；重要但不紧急的事，他会计划好用于完成这件事情的时段；不重要但紧急的事，他会尽力寻求他人帮助；至于不重要也不紧急的事，他往往婉言推辞。“事情是做不完的，但时间是固定的，你必须学会取舍。”金章勇说道。
尽管如此，本就课业繁重的期末考试周对于金章勇而言，还是充满了竞赛与学业的双重压力。在最紧张的阶段，他连着四天都待在实验室中，一边复习备考一边准备比赛，除了回宿舍刷牙和吃饭，基本足不出户。学累了他就小睡一会儿，有时趴在桌子上，有时躺在沙发上，有时直接倒在实验室的台子上小憩，一天的睡眠时间加起来有时只有四五个小时。
“抗压能力是当代年轻人急需具备的一种能力”，金章勇总是这样鞭策自己。他一次次在压力中成长，不断提高自身效率。而他的成绩也实现了稳步上升，从第一学期的140名，进步为第二学期的80名、第三学期的60名、第四学期的45名，最后渐渐稳定下来。
创新试错科研人
学习之外，金章勇还担任了许多职务。他是中国机械学会学生会员、郑州大学深蓝科技部部长，也是机械与动力工程学院2018级的年级长。这些艰辛忙碌的头衔的背后，同样也堆满了金章勇大学时期的累累硕果——5篇论文（1篇发表在SCI，1篇EI）、8项专利、20余场竞赛获奖……
2018年，金章勇通过班级群发布的课题组招募信息加入辅导员所在的科研课题组，与此同时，怀揣着对机器人研发事业的热爱，他也通过了深蓝技术部（机械工程学院大学生创新创业团队和大学生创新创业基地）的招新面试。其后他又接连加入了学生会、年级委，在众多的组织工作中开启了他丰富的科技创新“升级”之路。
加入深蓝科技部后，金章勇结识了诸多科创经验丰富、知识储备广博的学长学姐，在深蓝科技部“科技带头人”制度（高年级带领低年级开展科技创新的传统制度）的帮助下，从挑选竞赛项目到组队参与竞赛，从使用设备到完成机器人研发都有规可循，他一边跟着学长学，一边自己搜集资料，不断地打好基础、积累经验。
“找到最好的项目前需要不断尝试，最好的作品永远是下一件”，金章勇谈及自己在大学生机器人创新竞赛时说道。机器人研发历程中编程代码往往要经历无数次的修改完善，竞赛准备期间他和队友都处于专业课程最多的时候，机器人设备调试至少需要两个人的辅助配合，调整时间合作成为一大难题。上课期间基本一整天都是满课，他们只能选择晚上的时间进行设备调试。考虑到光感因素的影响，他们将调试的实验室从二楼搬到了四楼公共平台。接着，他们将四人一组改为两人一组，除去队员生活琐事、来往路程以及设备搬迁的时间，努力保证一天能够调试设备的时间达到2小时左右，加急练习一直到竞赛的前一刻。
竞赛当天凌晨，灯光灰暗的实验室里一片寂静，熬了一晚上稳定机器人设备的参赛者们终于横七竖八地躺在几张桌上睡着。这一天，比赛现场的凛冽寒风令金章勇印象尤为深刻。赛道中小小的机器人遵循设定的编码在起点处调整好自身位置，解决了视觉路障稳步前进，一步又一步地走到终点靶前，在他们屏住的呼吸和期盼的眼神中，抬起手中的记号笔点在了靶心——成功完成比赛！
就这样，金章勇在一场又一场的竞赛中牺牲掉无数个课余夜晚、放弃了寒暑假的休息时间，将心中关于机器人的构想一个一个变为现实。
这些机器人的研发不仅是金章勇竞赛的起点，更成为他和辅导员课题组工作中不可或缺的一大帮手。金章勇班主任的研究聚焦于发泡材料的应用，这与他所学专业并不匹配。因此他最常能进行的工作就是参与实验，减少材料实验中的错误。随着机器人研发技术的熟稔，金章勇开始将发明的机器人应用于科研中辅助完成实验。就这样，他在课题组的论文方向与自身的科技创新良好地结合了起来。
认知自我累经验
回顾自己进度条已经90%的大学生活，金章勇表示：“大学里有两件很重要的事情，一件是认识自己，另一件是找到自己热爱的事物。”
无论是阶段性的反思，还是从与老师、同学的交流中进行思考，他都在不断地认识自己的优缺点。曾经的他很害怕上台发言，与人沟通的语速也很快。进入大学后，他开始有意识地将注意力从“我说了什么”转移到“对方听到了什么”，在学生工作中不断提升交际能力。
关于“自己热爱的事物”，金章勇很喜欢一个说法：“种一棵树的最好时间是十年前，其次是现在。”他对前半句的理解是，如果十年前种下一棵树，它现在已经枝繁叶茂可供你乘凉；同样，如果你很早就找到了热爱所在，现在也许已经在这个领域达到了精尖的水平。而后半句则是说，“爱一件事情就趁现在，什么时候学都不晚。毕竟任何事物都要经历这个从无到有的过程”。
金章勇也赞同“在有时间、有机会、有能力的情况下参加一些志愿活动”，无论是校园内的“光盘行动”、图书馆志愿活动，还是社区内的志愿服务工作中，都曾出现他瘦高的身影。2020年武汉疫情最严重的时期，金章勇与父母商议后，捐献了自己五千元的茅台奖学金，用于医疗物资的补给。
2021年年初，金章勇给自己定了一个小目标，要求自己“过有意义的生活”。转眼来到2022，回首过去的一年，他自学了感兴趣的无人机、魔方、键盘和扑克牌花切的相关技能，并对因学业压力而许久未拾起的爱好“乒乓球”进行了“康复训练”。“我看到有趣的事物就想去接触”，金章勇笑着说道，“这些爱好在一定程度上培养了我的性格——我觉得人在做感兴趣的事情时会平静下来。”
金章勇在写给学弟学妹的经验稿中以这样一段话结尾：“希望大家在新的一年中能有忘了时间的阅读、不取悦老师的写作、想解决问题的实验、一份令自己喜悦的作品、把一件事情做到底的社工，越过山丘，遇见更好的自己。”而这也是他最想对自己说的话。
李宗盛是他非常喜欢的一位歌手，《山丘》这首歌的歌词常常带给他力量。对金章勇而言，本科期间他越过了太多的山丘，每一次比赛、每一场考试、每一份任务、每一次发言，都是大大小小的考验。而面对这些山丘，他只是把心静下来，脚踏实地地将其越过，并在一次又一次的跋涉中，欣赏了更美丽的风景，见证了自身的蜕变。
2022年，金章勇的新目标是“继续保持直面问题并精进自己的勇气”。他认同自己是一个“不需要外在事物激励”的人，面对新的开始，他将再度带着强大的内驱力，勇往直前，踏上更辽阔的旅程。
编辑 | 刘金鹏
审核 | 李林格
来源 | 郑州大学报
