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你知道吗?从每年1900人到110多万人,研究生招生增长了500多倍

你知道吗?从每年1900人到110多万人,研究生招生增长了500多倍

时至今日,考研的火热已经让人习以为常了,你可能没有参加过考研,但是你对考研或多或少一定有一些了解,因为你身边的朋友、亲人一定有人参与或者正在参与考研,这就是考研的火热。

22届考研报考人数为457万,已经连续很多年保持着上涨的势头,可是你知道吗?我国研究生招生从无到有、从有到发展至今,招生规模从当初的年均1900多人发展到了至今的110多万人。

我国研究生招生发展

早在1949年我们就在探索研究生教育,最初对于研究生教育的探索是在模仿和学习国外模式,并且先后颁布了一系列措施,但是后来受到一些形势和背景的影响,1966年就停止了研究生招生工作,接下来就是长达12年的停滞状态。

在这12年的招生期间,共计招生2.34万人,年均1950人。这是一个什么概念?全国年均招生1950人,由此可见当时我们的高层次人才的教育和培养能力确实是还有很多欠缺。

直至1977年10月,我国又重启了研究生的招生和培养,也正是这次重启才有了我们当下研究生招生的火热现象,因此这次重启对我国高层次人才教育和培养有着十分重要的意义,极大地促进了我国国民教育水平的提升。

截止到2021年,我国研究生招生规模已达110多人,与最初相比增长到了566倍左右,这个数据极大地证明了当下我们培养高层次人才的水平和能力,但是这依然不够,尽管很多人觉得我们研究生“含金量”下降了,但是还远远不够。

未来的发展方向

研究生招生规模未来还会有序地扩增,这一点是毋庸置疑的,下面给大家看一组数据就明白了。

如下图所示,我们的研究生招生规模直至2019年才达到80万左右的水平,而这80万人中还有一部分是无法取得研究生学位的,而美国早在2013年研究生学位授予人数就达到了这样的水平。

要知道我们的人口数量是他们的数倍,未来我们的经济发展、社会发展要依赖更多的高层次人才、更多的专精型人才,这样的研究生招生和培养水平是远远不够的,而这个增长过程就是经济、社会发展与人才培养相互促进、相辅相成。

规模的增加是必定的事,只不过也会按照实施情况来调整招生结构,例如增加专业型硕士研究生的招生和培养、减少学术型硕士研究生的招生和培养、增加某些专业硕士研究生的招生和培养……

看到这里,有人不禁会问,招生越来越多、含金量下降,还有必要考研吗?

考研是否还有必要

在回答这个问题之前,我们首先要弄明白一个道理,任何选择和方向、任何事物和方法对每个人来说都是不一样的,做事情有没有必要,首先要想的是对这个人来讲有没有必要。

所以回答这个问题一定要抛开个体不谈,从整个集体的角度上来看,那对于整个本科生集体来说,考研有没有必要呢?

那一定是有的,否则的话我们国家又为什么要扩大研究生招生规模呢!例如当下,我国经济发展和产业结构的变化决定了社会需要更多专精型人才,于是研究生招生结构就随之改变,当下很多高校已经取消了部分专业的学术型研究生招生,而把更多的名额和资源留给了专业型硕士的培养上。

所以我们在研究生招生上所能遇到的问题,所会面临的情况,相关部门一定是会考虑得到的,而且他们站得位置更高,能够看到的东西也更远,相对应作出的决策也更正确。

总结

放眼未来,研究生招生规模一定会持续扩大,这是我们经济和社会发展的必然要求,也是我们以人为本的必然要求,人才就是发展的不竭源泉,人才也是发展的根本动力。

考研热的背后其实是有很多因素和道理的,我们不能只看到表面上的考研热,也不能只看到研究生培养规模迅速扩展所带来的的问题,我们要看得更长远。

要知道的是一代人有一代人要面临的矛盾,是一代人也有一代人的使命,我们需要做的就是努力地提升自己、充实自己,扛起时代赋予我们的使命,解决当下所面临的矛盾,从而创造出更加繁荣的、更加美好的生活!

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