很多学校的专业课参考书目都是厚厚的大部头，如何把书读薄，而不是泛泛地翻一遍，今天为大家盘点了集中办法，为大家专业课复习添砖加瓦。
希望同学们勇于尝试，积极改进，找到适合自己的方法，不断努力，不断进步！
1、提前做关于书和作者的功课。了解作者及其生平，Ta写作本书的契机和背景，Ta在同类作者中处于什么样的位置，这本书在同类作品中又具备什么样的地位等。
2、抛开杂念，先读完书的序章，了解大概思路，之后在脑海中或者在纸上列出一些具体问题，带着这些具体问题进入之后的篇章。
3、精读一本书也不并不意味着细抠每一个字。最小的语言单位只划分到短语或句子即可，无需一个字一个字盯着看。现代汉语的短语类型和句子类型并不多，但这些很重要。有时候我们之所以难以提高阅读效率，无法理解句子，正是由于这些语言基础知识的缺失。
4、重新建立书的结构。这与前文讲略读时提到的通过目录了解全书篇章结构有所不同。精读时读者应该跳出书籍原本的结构，按自己的理解或需求重新排列组合书中重点，建立新的结构，建立自己的知识体系。但切记不能脱离书的主题和书中材料的客观性。
5、用自己的话把书中的内容讲出来。分享与传播是知识的重要特性，阅读一本书，从中获得知识，我们常常需要通过"讲"来达到阅读的效果。可以尝试每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。
6、体会和学习作者的思维方式。遇到难以理解的问题时，有可能是自己思考问题的角度和作者不同，不妨在脑海中再次整理一遍书的篇章脉络，顺着作者的思考顺序去想为什么作者会在此时提出这样的一个观点。
7、尝试反复阅读。"书读百遍，其意自见。"是有道理的。反复阅读是精读一本书最常用、最重要的方式，但它并不是机械地从头到尾重新把书看一遍，而是有重点、有顺序、有详略地读。
还要注意回想。你在回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2~3遍，几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
8、阅读时学会批判性思考。精读的过程更像是跟作者的一次深度对话，作者所陈述的观点不一定全盘接受，而是在阅读时不断提问和思考，带着辩证的问题深入每一章节。
9、可以组织分享交流会。阅读同一本书，读完交流分享，有助于从不同角度更深度、全面的理解所读的书。
10、做读书笔记。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。——你可以建立一个读书笔记本，也可以用最近很流行的康奈尔笔记法，将笔记分区，不断回过头来总结，记上新的心得和理解。
