公民在传承英烈精神中应如何做？

    每年清明节，学校都会组织一些缅怀先烈，传承弘扬英烈精神的纪念活动，但因一些学校对英烈事迹不够重视，或者是因条件有限，不能很好地让学生了解英烈先辈们的光荣事迹，可能导致一些学生对英烈先辈们的一些事迹知之不多。对英烈事迹缺乏全面了解的情况下，来传承弘扬英烈精神，也许学生在一系列形式多样、吸引力强的活动中，感受、了解了英烈精神，甚至在短时间内增强了爱党爱国爱社会主义情感，但并不能长久持续地激发学生爱党爱国的情感，也难以自觉培育和践行社会主义核心价值观。 

　　从另一个角度而言，先有英烈事迹才有了英烈精神。当我们号召青少年传承弘扬英烈精神时，英烈事迹这个载体必须要得到重视，不能被所开展纪念活动的多样性和吸引力给遮掩了。换言之，我们组织的纪念活动，不管其多样性如何，吸引力如何，英烈事迹必须完整地镶嵌于其中，青少年才会对英烈精神有更好地理解，才会更好地接受、传承和弘扬英烈先辈的精神，从而才能增强爱党爱国爱社会主义情感。所以，让英烈事迹详细完整地呈现于一些纪念活动中，让青少年学生了解学习，从中感受其精神所在，这便是我们传承英烈精神的一个良好开端。 

　　通过开展形式多样、极具吸引力的祭英烈活动，从了解英烈事迹开始，传承弘扬英烈精神。以此来引导青少年学生铭记历史、学会感恩，在潜移默化中树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。

    我们一定要铭记烈士们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。”英烈们赴汤蹈火、舍生忘死，就是为了让中华民族能够站起来、富起来、强起来。“革命尚未成功，同志仍需努力。”慎终追远，是为更好地前行。我们当以英烈们伟大理想为灯塔，高擎英烈精神之火炬，照亮伟大复兴之前程，在英烈精神鼓舞、鞭策和激励下再出发，勠力同心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋进、艰苦奋进、不懈奋进。

    斯人已逝，精神长存。传承弘扬英烈精神，唯有继续接力他们的伟大梦想，坚定理想信念，践行责任担当，把中华民族伟大复兴的中国梦变成现实，才能真正告慰长眠地下的英烈们。