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2。小数不一定比整数小。( )
3。两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。( )
4。两个数相除,商是0。8,如果除数缩小10倍,被除数不变,商是0。8。( )
5。小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。( )
6。小数除数的意义与整数除法的意义相同。( )
7。4x-b=0不是方程。
8。方程2x=0,x的值是0。( )
9。梯形是由两个平行四边形拼成的。( )
10。两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
11。三个小孩玩跳棋,他们用抛硬币的方法决定谁先出棋是最公平的。( )
12。26。84+34。6÷0。2×4=26。84+34。6÷0。8=26。84+
13。方程2。5+3+Ⅹ=9的解是0。5。( )
14一个数除以大于1的数,商肯定比原数小。( )
15一个数的2。3倍,比原来的数大。( )
16。0。2小时等于20分钟。( )
17。一个数除以小数,商一定比被除数大。
18。循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。
19。4。054054……用循环 的简便方法记作:4。05。( )
20。如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数也要乘以100。()
21。在表示近似值时,8。0比8精确。( )
22。因为a+b=c既是等式,又含有未知数,所以是方程。( )
23。求4与Ⅹ的1。25倍的和,列式为(4+Ⅹ)×1。25。( )
24。b+ b+ b=3 b。( )
25。如果a=2a,那么a只能是2。( )
26。6。3÷0。12=(6。3×8)÷(0。12×8)这是利用商不便性质进行简算的。( )
27。某数的3倍与这个数的5倍和的是44。8,列成方程是3Ⅹ+5Ⅹ=44。8。( )
28。梯形的面积等于平行四边形的一半。( )
29。两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。( )
30。一个三角形的面积是15㎝2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是30㎝2。( )
31。一个三角形底不变,高扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍。( )
32。一个平行四边形底和高相等,如果底增加1㎝,高减少1㎝,所得到的平行四边形面积与原来平行四边形面积相等。( )
33。一组数据的中位数可能与平均数相等。( )
34。解方程2-1。5Ⅹ=10,先把2-1。5看做一个数。( )
35。0。2÷0。3的得数保留两位小数约是0。67。( )
36
。0。9×4与4×0。9计算结果相同,但表示的意义不同。( )
37。Ⅹ Ⅹ可以简写成2Ⅹ。( )
38。等底等高的平行四边形的面积不一顶都相等。( )
39。因为A÷B=0。5,所以A
最新回答共有2条回答
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2026-04-06 20:48:09愉快的白羊
回复1。整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用。( )2。小数不一定比整数小。( )3。两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。( )4。两个数相除,商是0。8,如果除数缩小10倍,被除数不变,商是0。8。( ) 5。小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。( ) 6。小数除数的意义与整数除法的意义相同。( )7。4x-b=0不是方程。8。方程2x=0,x的值是0。( )9。梯形是由两个平行四边形拼成的。( )10。两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。( ) 11。三个小孩玩跳棋,他们用抛硬币的方法决定谁先出棋是最公平的。( )12。26。84+34。6÷0。2×4=26。84+34。6÷0。8=26。84+13。方程2。5+3+Ⅹ=9的解是0。5。( )14一个数除以大于1的数,商肯定比原数小。( )15一个数的2。3倍,比原来的数大。( )16。0。2小时等于20分钟。( )17。一个数除以小数,商一定比被除数大。18。循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。19。4。054054……用循环 的简便方法记作:4。05。( )20。如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数也要乘以100。() 21。在表示近似值时,8。0比8精确。( )22。因为a+b=c既是等式,又含有未知数,所以是方程。( )23。求4与Ⅹ的1。25倍的和,列式为(4+Ⅹ)×1。25。( )24。b+ b+ b=3 b。( )25。如果a=2a,那么a只能是2。( )26。6。3÷0。12=(6。3×8)÷(0。12×8)这是利用商不便性质进行简算的。( )27。某数的3倍与这个数的5倍和的是44。8,列成方程是3Ⅹ+5Ⅹ=44。8。( )28。梯形的面积等于平行四边形的一半。( )29。两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。( ) 30。一个三角形的面积是15㎝2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是30㎝2。( )31。一个三角形底不变,高扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍。( )32。一个平行四边形底和高相等,如果底增加1㎝,高减少1㎝,所得到的平行四边形面积与原来平行四边形面积相等。( )33。一组数据的中位数可能与平均数相等。( )34。解方程2-1。5Ⅹ=10,先把2-1。5看做一个数。( )35。0。2÷0。3的得数保留两位小数约是0。67。( )36。0。9×4与4×0。9计算结果相同,但表示的意义不同。( ) 37。Ⅹ Ⅹ可以简写成2Ⅹ。( )38。等底等高的平行四边形的面积不一顶都相等。( )39。因为A÷B=0。5,所以A
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