最佳回答
一 本文中长句较多,朗读时必须正确掌握停顿,才能把句意表达得明白。试划分下边各句中该停顿的地方。
1 发闾左适戍渔阳900人
2 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
3 又间令吴广之次所旁丛祠中
4 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
设题目的是使学生认识正确掌握停顿和品味语气的重要性,并通过朗读把每句话的意思表达出来。
二 背诵“陈胜、吴广乃谋曰……吴广以为然”“召令徒属曰……吴广为都尉”。
〔提示〕要领会陈胜所说的话的意图,分出层次,这才易于记诵。
设题目的是使学生通过背诵更好的认识陈胜的才略胆识,不要搞成为背诵而背诵。
辨析·比较
三 下边每组中的加点字在A、B两句话里的意思都不相同,有的读音也不一样,试解释并注音。
设题目的是使学生养成根据上下文辨析词语意思的习惯。
四 熟读课文后按要求填空并回答问题。
1 填写下边的空白,使它成为一个比较完备的复述提纲,然后口述这次起义的发动过程。
(1)起义的导火线是: 。
(2)陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是:① ;② 。
(3)为起义作舆论准备的办法是:① ;② 。
(4) 是起义的第一步;接着用 作为动员群众起义的口号。
2 “攻陈,陈守令皆不在”“当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉”,这两句话说明了什么问题?
设题目的是提示学生读史要注意某些细节,并通过它们领会作者的意图。
五 按要求将下列词、句抄在笔记本上。
1 下边的词语古今义是不一样的,要记住。
陈涉少(年轻)时 今亡(逃亡)亦死
又间(暗地)令吴广卒中往往(处处)
语将军身(自己、亲自)披坚执锐
2 判断句的几种形式
(1)陈胜者,阳城人也(基本的形式)
(2)二世少子也(变格)
(3)当立者乃公子扶苏(变格)
答案
三、1 发闾左/适戍渔阳/900人
2 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
3 又间令吴广/之次所旁/丛祠中
4 乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东
二、略
三、1 次:A句中的意思是按次序排比、编列。B句中的意思是停留,这里引申为驻扎,“次所”即军队行军途中的驻地。按:《左传·庄公三年》:“凡师一宿为舍,再宿为信,过信为次。”
2 数:A句中的意思是屡次、多次,作副词用,读shuò。B句中的意思是几,作数词用,读shù。
3 书:A句中的意思是书写,作动词用。B句中的意思是字条,作名词用。
四、1 (1)戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期。
(2)①秦二世杀太子扶苏,引起人民群众对秦王朝的更大不满;②楚人怀念楚将英燕,有强烈的复国愿望。
(3)①将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书;②吴广在驻地旁的丛祠中,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”
(4)并杀二尉;自称公子扶苏、项燕的队伍。
2 “攻陈,陈守令皆不在”:守、令闻起义军将至,皆弃城逃跑。由此可以想见起义军所向披靡的声势。
“当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉”:照应上文“天下苦秦久矣”和“宜多应者”,说明陈胜的分析完全正确,局势的发展恰如他起义前所料。
五、略。
陈涉世家练习与测试2
基础知识
一、字词
1 选出下列黑体字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。
A。将相(jāing) 数言(shuò)
上尉(weì) 惩办(chéng)
B。占卜(bǔ) 丛祠(cí)
惊恐(kǒng) 篝火(gōu)
C。阳夏(jiǎ) 燕雀(què)
佣者(yiōng) 陈涉(chè)
D。辍耕(chòu) 怅恨(chàng)
嗟乎(jiē) 当行(háng)
答( )
2 选出下列黑体字注音有误的一项,将字母填入括号中。
A。适戍(zhé) 胸襟(jīn)
迅猛(xùn) 鸿鹄(gào)
B。斩首(zhǎn) 可怜(lián)
胸臆(yì) 符离(fú)
C。社稷(jì) 坚锐(ruì)
窥视(kuī) 惋惜(wǎn)
D。诈称(zhà) 情绪(xù)
苛政(kē) 严谨(jǐn)
答( )
3 选出下列词语中没有错别字的一项,将字母填入括号中。
A 醉酒 威望 意图 挫施
B 怡误 劝谏 戍边 遗诏
C 田垄 淮阳 癌左 鲜名
D 激怒 攻蕲 遵循 郡县
答( )
4 选出下列同音字组词全都正确的一项,将字母填入括号中。
答( )
二、翻译、默写
1 选出下列句子翻译有误的一项,将字母填入括号中。
A 佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”
译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你当雇工给人干活儿,怎么会富贵呢?”
B 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。
C 攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门口交战。
D 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
译文:现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)该会有很多响应的人。
答( )
2 选出对下列句子翻译准确的一项,将字母填入括号中。
A 辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“……”。
译文:(有一次,他)停下活计,走到田埂上,懊恼了老半天,说:“……”。
B 会天大雨,道不通,度已失期。
译文:恰巧遇上天下大雨,道路不通,估计失掉了机会。
C 卒皆夜惊恐。
译文:戍卒们一到晚上就惊恐害怕。
D 陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
译文:陈涉长长地叹了一口气说:“唉!大雁、天鹅怎么会理解燕子、麻雀的志向啊!”
答( )
3 选出与原文完全相同的一项,将字母填入括号中。
A 旦日,军中往往语,皆指目陈胜。
B 又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,吴广王。”
C 吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
D 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人拥之。
答( )
三、文学常识。
1 选出说法正确的一项,将字母填入括号中。
A 《陈涉世家》一文的作者司马迁,东汉伟大的文学家、史学家。
B 《陈涉世家》一文选自《三国志》。
C 公元前209年,在大泽乡地方,以陈胜、吴广为首的900人举行了世界历史上第一次农民起义。
D 《陈涉世家》一文是以陈胜、吴广的活动为线索的。
答( )
2 选出说法有误的一项,将字母填入括号中。
A 《陈涉世家》一文中的人主要人物是陈胜。
B 陈胜年轻时就有远大的抱负。他所说的“鸿鹄之志”,结合当时的政治背景来看,就是要反抗秦王朝的暴虐统治,摆脱受压迫、受奴役的地位。
C 《陈涉世家》一文深刻地揭示了农民运动的实质,就是反抗资产阶级的压迫。
D 《陈涉世家》一文充分表现了陈胜的组织领导才干。
答( )
阅读
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。“陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
一、阅读这段文字,按要求回答问题。
1 用“‖”将这段文字划分为三层并归纳层意。
第一层: 。
第二层: 。
第三层: 。
2 这段文字记叙的重点人物是谁?选出说法正确的一项,将字母填入括号中。
A 陈胜 B 吴广 C 戍卒
答( )
二、用原文回答问题:
1 戍卒多愿听吴广的差遣,原因是什么?
答: 。
2 吴广是如何“怒众”的?
答: 。
3 文中照应“宜多应者”的句子是哪一句?
答: 。
三、文中画线句子的作用是什么?选出理解正确的一项,将字母填入括号中。
A 指出王侯将相所占的地位。
B 指出王侯将相是天生的,该世代相传。
C 指出戍卒不怕王侯将相,决定夺取他们的领导地位。
D 道出了千古志士之胸臆。
答( )
答案
基础知识
一、1 B 2 A 3 D 4 A
二、1 A 2 A 3 C
1 D 2 C
阅读
一、1 第一层:开头——吴广为都尉。写起义开始时的情形。第二层:攻大泽乡,——号为张楚。写起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国经过。第三层:当此时——完。概述诸郡县反秦斗争情形,照应上文“宜多应者”。2 B
二、 1 吴广素爱人。
2 广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之。
3 当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
三、D
最新回答共有2条回答
-
2026-04-04 20:06:29拉长的鸵鸟
回复陈涉世家练习与测试1 一 本文中长句较多,朗读时必须正确掌握停顿,才能把句意表达得明白。试划分下边各句中该停顿的地方。 1 发闾左适戍渔阳900人 2 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 3 又间令吴广之次所旁丛祠中 4 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 设题目的是使学生认识正确掌握停顿和品味语气的重要性,并通过朗读把每句话的意思表达出来。 二 背诵“陈胜、吴广乃谋曰……吴广以为然”“召令徒属曰……吴广为都尉”。 〔提示〕要领会陈胜所说的话的意图,分出层次,这才易于记诵。 设题目的是使学生通过背诵更好的认识陈胜的才略胆识,不要搞成为背诵而背诵。 辨析·比较 三 下边每组中的加点字在A、B两句话里的意思都不相同,有的读音也不一样,试解释并注音。 设题目的是使学生养成根据上下文辨析词语意思的习惯。 四 熟读课文后按要求填空并回答问题。 1 填写下边的空白,使它成为一个比较完备的复述提纲,然后口述这次起义的发动过程。 (1)起义的导火线是: 。 (2)陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是:① ;② 。 (3)为起义作舆论准备的办法是:① ;② 。 (4) 是起义的第一步;接着用 作为动员群众起义的口号。 2 “攻陈,陈守令皆不在”“当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉”,这两句话说明了什么问题? 设题目的是提示学生读史要注意某些细节,并通过它们领会作者的意图。 五 按要求将下列词、句抄在笔记本上。 1 下边的词语古今义是不一样的,要记住。 陈涉少(年轻)时 今亡(逃亡)亦死 又间(暗地)令吴广卒中往往(处处) 语将军身(自己、亲自)披坚执锐 2 判断句的几种形式 (1)陈胜者,阳城人也(基本的形式) (2)二世少子也(变格) (3)当立者乃公子扶苏(变格) 答案 三、1 发闾左/适戍渔阳/900人 2 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 3 又间令吴广/之次所旁/丛祠中 4 乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 二、略 三、1 次:A句中的意思是按次序排比、编列。B句中的意思是停留,这里引申为驻扎,“次所”即军队行军途中的驻地。按:《左传·庄公三年》:“凡师一宿为舍,再宿为信,过信为次。” 2 数:A句中的意思是屡次、多次,作副词用,读shuò。B句中的意思是几,作数词用,读shù。 3 书:A句中的意思是书写,作动词用。B句中的意思是字条,作名词用。 四、1 (1)戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期。 (2)①秦二世杀太子扶苏,引起人民群众对秦王朝的更大不满;②楚人怀念楚将英燕,有强烈的复国愿望。 (3)①将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书;②吴广在驻地旁的丛祠中,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。” (4)并杀二尉;自称公子扶苏、项燕的队伍。 2 “攻陈,陈守令皆不在”:守、令闻起义军将至,皆弃城逃跑。由此可以想见起义军所向披靡的声势。 “当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉”:照应上文“天下苦秦久矣”和“宜多应者”,说明陈胜的分析完全正确,局势的发展恰如他起义前所料。 五、略。 陈涉世家练习与测试2 基础知识 一、字词 1 选出下列黑体字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。 A。将相(jāing) 数言(shuò) 上尉(weì) 惩办(chéng) B。占卜(bǔ) 丛祠(cí) 惊恐(kǒng) 篝火(gōu) C。阳夏(jiǎ) 燕雀(què) 佣者(yiōng) 陈涉(chè) D。辍耕(chòu) 怅恨(chàng) 嗟乎(jiē) 当行(háng) 答( ) 2 选出下列黑体字注音有误的一项,将字母填入括号中。 A。适戍(zhé) 胸襟(jīn) 迅猛(xùn) 鸿鹄(gào) B。斩首(zhǎn) 可怜(lián) 胸臆(yì) 符离(fú) C。社稷(jì) 坚锐(ruì) 窥视(kuī) 惋惜(wǎn) D。诈称(zhà) 情绪(xù) 苛政(kē) 严谨(jǐn) 答( ) 3 选出下列词语中没有错别字的一项,将字母填入括号中。 A 醉酒 威望 意图 挫施 B 怡误 劝谏 戍边 遗诏 C 田垄 淮阳 癌左 鲜名 D 激怒 攻蕲 遵循 郡县 答( ) 4 选出下列同音字组词全都正确的一项,将字母填入括号中。 答( ) 二、翻译、默写 1 选出下列句子翻译有误的一项,将字母填入括号中。 A 佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你当雇工给人干活儿,怎么会富贵呢?” B 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。 C 攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。 译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门口交战。 D 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 译文:现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)该会有很多响应的人。 答( ) 2 选出对下列句子翻译准确的一项,将字母填入括号中。 A 辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“……”。 译文:(有一次,他)停下活计,走到田埂上,懊恼了老半天,说:“……”。 B 会天大雨,道不通,度已失期。 译文:恰巧遇上天下大雨,道路不通,估计失掉了机会。 C 卒皆夜惊恐。 译文:戍卒们一到晚上就惊恐害怕。 D 陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 译文:陈涉长长地叹了一口气说:“唉!大雁、天鹅怎么会理解燕子、麻雀的志向啊!” 答( ) 3 选出与原文完全相同的一项,将字母填入括号中。 A 旦日,军中往往语,皆指目陈胜。 B 又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,吴广王。” C 吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。 D 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人拥之。 答( ) 三、文学常识。 1 选出说法正确的一项,将字母填入括号中。 A 《陈涉世家》一文的作者司马迁,东汉伟大的文学家、史学家。 B 《陈涉世家》一文选自《三国志》。 C 公元前209年,在大泽乡地方,以陈胜、吴广为首的900人举行了世界历史上第一次农民起义。 D 《陈涉世家》一文是以陈胜、吴广的活动为线索的。 答( ) 2 选出说法有误的一项,将字母填入括号中。 A 《陈涉世家》一文中的人主要人物是陈胜。 B 陈胜年轻时就有远大的抱负。他所说的“鸿鹄之志”,结合当时的政治背景来看,就是要反抗秦王朝的暴虐统治,摆脱受压迫、受奴役的地位。 C 《陈涉世家》一文深刻地揭示了农民运动的实质,就是反抗资产阶级的压迫。 D 《陈涉世家》一文充分表现了陈胜的组织领导才干。 答( ) 阅读 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。“陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 一、阅读这段文字,按要求回答问题。 1 用“‖”将这段文字划分为三层并归纳层意。 第一层: 。 第二层: 。 第三层: 。 2 这段文字记叙的重点人物是谁?选出说法正确的一项,将字母填入括号中。 A 陈胜 B 吴广 C 戍卒 答( ) 二、用原文回答问题: 1 戍卒多愿听吴广的差遣,原因是什么? 答: 。 2 吴广是如何“怒众”的? 答: 。 3 文中照应“宜多应者”的句子是哪一句? 答: 。 三、文中画线句子的作用是什么?选出理解正确的一项,将字母填入括号中。 A 指出王侯将相所占的地位。 B 指出王侯将相是天生的,该世代相传。 C 指出戍卒不怕王侯将相,决定夺取他们的领导地位。 D 道出了千古志士之胸臆。 答( ) 答案 基础知识 一、1 B 2 A 3 D 4 A 二、1 A 2 A 3 C 1 D 2 C 阅读 一、1 第一层:开头——吴广为都尉。写起义开始时的情形。第二层:攻大泽乡,——号为张楚。写起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国经过。第三层:当此时——完。概述诸郡县反秦斗争情形,照应上文“宜多应者”。2 B 二、 1 吴广素爱人。 2 广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之。 3 当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 三、D
热门文章
- 康达学院专转本五年制
- 高考一个考场分ab卷吗
- not only but also用法
- 某物体做自由落体运动,从释放开始计时,则物体在前2s内的平均速度为______m/s,物体下落2m时的速度大小为______m/s.
- 三角函数公式大全表格
- 地理中考必背知识点2022
- 2013-2014学年小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案
- 人教版2014-2015学年小学五年级英语第二学期期中教学质量检测试卷及答案
- 【Linux驱动开发】设备树详解(二)设备树语法详解
- 别跟客户扯细节
- 在别的城市买房子能落户吗
- 卖房前要把装修贷还完吗
- 高中政治教学提高教学效果的方法探究
- “互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究
- 2022年终止合同范本
- 租房合同范本范文
- 如何挑选土豆
- 如何挑选土鸡
