最佳回答
1)取材上的异同点:
相同点:两文写的都是祖国江河大川。写了山(雄伟),水(湍急)和猿叫。
不同点:《三峡》写长江三峡(主要是巫峡),前文写富春江富阳至桐庐一段。
(2)在写法上的异同点:
相同点:两文都抓住了景物特征,运用了形象生动的语言描写。富有传神力量。
如《三峡》一文,写夏景,自应写长江之水奔腾咆哮,然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸,而是在波峰浪尖上,虚拟了一叶扁舟。载着"工命急宣"的使者,可"朝发白帝,暮到江陵","虽乘奔御风,不以疾也。"路遥,时短,行速显示了三峡水流的汹涌湍急。
写春冬之景,抓住了"素湍,绿潭,回清,倒影,悬泉,瀑布,绝巘,怪柏这八种富有特征的山水景象,描绘出一种"清荣峻茂,良多趣味"的优美境界,更给人一种清幽闲静,如临其境的美好感受。
写秋景,作者用"晴初霜旦,林寒涧肃"八个字概括了秋天的一般特征后,紧紧抓住这里最具特色的"猿啸"着力加以渲染:"高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。"这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景,还听到了凄异,哀转的猿声,使哀思和悲秋融为一体。
《与朱元思书》中写水的清澈:"水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍";写急流猛浪用"急湍甚箭,猛浪若奔"。动静结合,使明净美与气势美交织在一起。写山,通过"争高","竞上"互比高低,充满了生机和活力。如此用审美移情的眼光,写山势之离奇,能给人以向上的激励。这是富春江两岸高山的特征,写得确也别有风味。
不同点:《三峡》先写三峡形势,再分季节写景色特征,前文则是先写总体感受,再分写奇山异水。
(3)在语言上的异同点:
相同点:都精练恰当,有传神力量;
不同点:后文是散文语言,前文是骈体语言,对偶句颇多。
另外,作者及出处不同:《三峡》作者郦道元,出自《水经注》;《与朱元思书》作者吴均,出自《艺文类聚》。
相同点:两文写的都是祖国江河大川。写了山(雄伟),水(湍急)和猿叫。
不同点:《三峡》写长江三峡(主要是巫峡),前文写富春江富阳至桐庐一段。
(2)在写法上的异同点:
相同点:两文都抓住了景物特征,运用了形象生动的语言描写。富有传神力量。
如《三峡》一文,写夏景,自应写长江之水奔腾咆哮,然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸,而是在波峰浪尖上,虚拟了一叶扁舟。载着"工命急宣"的使者,可"朝发白帝,暮到江陵","虽乘奔御风,不以疾也。"路遥,时短,行速显示了三峡水流的汹涌湍急。
写春冬之景,抓住了"素湍,绿潭,回清,倒影,悬泉,瀑布,绝巘,怪柏这八种富有特征的山水景象,描绘出一种"清荣峻茂,良多趣味"的优美境界,更给人一种清幽闲静,如临其境的美好感受。
写秋景,作者用"晴初霜旦,林寒涧肃"八个字概括了秋天的一般特征后,紧紧抓住这里最具特色的"猿啸"着力加以渲染:"高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。"这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景,还听到了凄异,哀转的猿声,使哀思和悲秋融为一体。
《与朱元思书》中写水的清澈:"水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍";写急流猛浪用"急湍甚箭,猛浪若奔"。动静结合,使明净美与气势美交织在一起。写山,通过"争高","竞上"互比高低,充满了生机和活力。如此用审美移情的眼光,写山势之离奇,能给人以向上的激励。这是富春江两岸高山的特征,写得确也别有风味。
不同点:《三峡》先写三峡形势,再分季节写景色特征,前文则是先写总体感受,再分写奇山异水。
(3)在语言上的异同点:
相同点:都精练恰当,有传神力量;
不同点:后文是散文语言,前文是骈体语言,对偶句颇多。
另外,作者及出处不同:《三峡》作者郦道元,出自《水经注》;《与朱元思书》作者吴均,出自《艺文类聚》。
最新回答共有2条回答
-
2026-04-04 17:49:02阔达的火龙果
回复1)取材上的异同点:相同点:两文写的都是祖国江河大川。写了山(雄伟),水(湍急)和猿叫。不同点:《三峡》写长江三峡(主要是巫峡),前文写富春江富阳至桐庐一段。(2)在写法上的异同点:相同点:两文都抓住了景物特征,运用了形象生动的语言描写。富有传神力量。如《三峡》一文,写夏景,自应写长江之水奔腾咆哮,然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸,而是在波峰浪尖上,虚拟了一叶扁舟。载着"工命急宣"的使者,可"朝发白帝,暮到江陵","虽乘奔御风,不以疾也。"路遥,时短,行速显示了三峡水流的汹涌湍急。写春冬之景,抓住了"素湍,绿潭,回清,倒影,悬泉,瀑布,绝巘,怪柏这八种富有特征的山水景象,描绘出一种"清荣峻茂,良多趣味"的优美境界,更给人一种清幽闲静,如临其境的美好感受。写秋景,作者用"晴初霜旦,林寒涧肃"八个字概括了秋天的一般特征后,紧紧抓住这里最具特色的"猿啸"着力加以渲染:"高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。"这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景,还听到了凄异,哀转的猿声,使哀思和悲秋融为一体。《与朱元思书》中写水的清澈:"水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍";写急流猛浪用"急湍甚箭,猛浪若奔"。动静结合,使明净美与气势美交织在一起。写山,通过"争高","竞上"互比高低,充满了生机和活力。如此用审美移情的眼光,写山势之离奇,能给人以向上的激励。这是富春江两岸高山的特征,写得确也别有风味。不同点:《三峡》先写三峡形势,再分季节写景色特征,前文则是先写总体感受,再分写奇山异水。(3)在语言上的异同点:相同点:都精练恰当,有传神力量;不同点:后文是散文语言,前文是骈体语言,对偶句颇多。另外,作者及出处不同:《三峡》作者郦道元,出自《水经注》;《与朱元思书》作者吴均,出自《艺文类聚》。
热门文章
- 康达学院专转本五年制
- 高考一个考场分ab卷吗
- not only but also用法
- 某物体做自由落体运动,从释放开始计时,则物体在前2s内的平均速度为______m/s,物体下落2m时的速度大小为______m/s.
- 三角函数公式大全表格
- 地理中考必背知识点2022
- 2013-2014学年小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案
- 人教版2014-2015学年小学五年级英语第二学期期中教学质量检测试卷及答案
- 【Linux驱动开发】设备树详解(二)设备树语法详解
- 别跟客户扯细节
- 在别的城市买房子能落户吗
- 卖房前要把装修贷还完吗
- 高中政治教学提高教学效果的方法探究
- “互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究
- 2022年终止合同范本
- 租房合同范本范文
- 如何挑选土豆
- 如何挑选土鸡
