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繁荣的寒风
2026-04-04 21:15:26
以毒攻毒,（应该是理解能力差）让孩子多思考,先出一题应用题,让孩子做,不会帮他思考,不会别骂他,教他方法。第一题做好之后再出一题（如果孩子的表情不愿意,就别让他做了）,起码一天做一题,日复一日,应该会喜欢数学（如果没笑,跟他做数学游戏）。孩子不愿学,别强迫,会抹杀孩子学习兴趣的!
最新回答共有2条回答
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2026-04-04 21:15:26善良的小蝴蝶
回复以毒攻毒,（应该是理解能力差）让孩子多思考,先出一题应用题,让孩子做,不会帮他思考,不会别骂他,教他方法。第一题做好之后再出一题（如果孩子的表情不愿意,就别让他做了）,起码一天做一题,日复一日,应该会喜欢数学（如果没笑,跟他做数学游戏）。孩子不愿学,别强迫,会抹杀孩子学习兴趣的!
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