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我倒想给您提个建议供参考——做数学题——尤其是应用题,让孩子读出来,遇到难题反复读几遍。口、眼结合效果是不一样的。同时帮孩子找到题中的关键词,让他理解在题中的作用。时间长了,孩子的悟性提高了。解题能力也会得到升华。
另外,要让孩子树立自信心,这也来源您的鼓励,孩子哪怕有一点点进步,您一定要给与放大倍数的表扬,从而让孩子对数学产生兴趣。
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最新回答共有2条回答
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2026-04-02 17:31:18寒冷的音响
回复我倒想给您提个建议供参考——做数学题——尤其是应用题,让孩子读出来,遇到难题反复读几遍。口、眼结合效果是不一样的。同时帮孩子找到题中的关键词,让他理解在题中的作用。时间长了,孩子的悟性提高了。解题能力也会得到升华。另外,要让孩子树立自信心,这也来源您的鼓励,孩子哪怕有一点点进步,您一定要给与放大倍数的表扬,从而让孩子对数学产生兴趣。有问题欢迎追问,我们一起探讨!
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