唯一的听众用波浪线画出短文中的一处细节描写,想一想这样写有什么好处

唯一的听众用波浪线画出短文中的一处细节描写,想一想这样写有什么好处我抱（ 谦 歉 ）地冲老人笑了笑,准备溜走.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这坐一会儿.”一束（ su shu ）阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,“我想你一定拉的得非常好,可惜我的耳朵聋了.如果不建议我在场,请继续吧.”2我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好.3“也许我会用心去感受这音乐.我能做你的听众吗,每天早晨?”4我被老人诗一般的语言打动了.我羞愧起来,同时有了几分兴奋.毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子.我拉了起来.以后,每天早晨,我都到小树林里去练琴,面对我的唯一的听众,一位耳聋的老人.她一直平静地望着我.我停下来时,她总不忘说上一句：“真不错.我的心已经感受到了.小伙子.”我心里洋溢着一种从未有过的感觉.1.读第①自然段,按要求答题.⑴在括号里选择正确的字和拼音,用“√”标出.⑵老人真的“耳聋”吗?他为什么说自己“耳朵聋了”?2.用“ ” 画出文中的一处细节描写,想一想这样写有什么好处?3.读2、3自然段,这样的交流说明两个人有什么样的想法?说明它们各有什么样的性格特点?“我”：老人：4.读第④自然段,认真体会画“ ”的句子,说说你读懂了什么?（50字左右）