初中综合实践该怎么写?举个例子~急用~

初中综合实践活动案例 摘自：《福清市中教科》 课题：绿化校园设计 年级：八年级组织形式：班级课时：1课时时间：2007。3【活动目标】 1、了解绿化对校园环境的作用2、了解不同绿化树种特性,从而评价本校绿化布局,并为校园绿化提出合理化建议3、从小环境改造中启发思路,培养学生改造大生存环境的意识和能力4、在具体的实践中,学习调查法、讨论等科学研究的方法5、增强环保意识,关注校园环境【活动准备】 1、器材准备有：纸和笔、绘图工具、皮尺和圈尺、钢笔、橡皮等2、设计调查表和记录【教师指导思路】 1、指导学生认识绿化对学校生活的重要性2、给学生提供必备的资料3、围绕绿化问题让各组学生展开讨论,互相启发,并撰写调查报告、倡议书以及活动设计方案。4、提出问题、具体要求和活动方向,学生具体实施5、根据学生实际情况作必要的指导6、与学生一道进行评比、展览活动【学生学习方法】 1、通过调查、访问、学习调查研究的科学方法,总结积累经验2、通过观测、记录、学习研究的科学方法【活动步骤】 1、指导学生分组,造定组长2、学生开始实地观察,测量、调查、规划3、学生小组讨论基础上撰写调查报告4、以班向全校师生写一份绿化校园,保护环境的倡议书。5、设计“绿化校园,保护环境”活动方案。6、学生集体绘制校园绿化平面设计图。7、教师组织学生进行活动成果的展示。8、学生畅谈本次活动所取得的收获。【活动说明】 1、通过这次活动,不但加强学生的环保意识,而且可以带动全校的师生的环保意识,最终形成一个全校都关心校园环境。2、各小组在调查的基础上,写出活动设计方案、撰写调查报告、尝试绘制校园绿化平面设计图。3、进行资料的整理,将所涉及到的资料输入电脑保存。