《周庄的燕子》阅读答案

1．“采花的蝴蝶”比喻拼命捕捉头脑里不断闪现的思想的庄周,“花”比喻庄周头脑的一簇簇思想。作用是化抽象为形象而具体的事物,既让人获得美感,又让人感知庄周的思想状态。2．以麻雀反衬燕子：燕子既信任人类,又能与之保持恰当的距离,因而能与人类和平相处；麻雀既不信任人类,却又不远离人类,因而为人类所不容。这样写越发突出了燕子处世的大智慧。3．燕子亲近人又不受人的控制,循着人类情绪的起落而安排自己的生活节律；既不伤人类,也没让人类坚硬的骨骼碰伤自己。4．燕子几千年前飞入庄周的视线,引起了他的思考。几千年之后,今天的燕子还是庄周时代一样的燕子,重复着一样的伎俩。庄周从燕子身上发现了为人处世的大智慧,亲近而又保持不太远不太近的距离。5．庄周的思想是对人生的感悟,体现着人生的智慧,由于他生活在战乱的战国时期,保存生命十分不易,所以才会提出燕子的哲学。同时,燕子哲学实际上又是保命哲学,是建立在对人类充满戒心的基础上的,虽然是机智的,但又是狡猾的,如果当成处世真理,难免变成圆滑的小人。当然也可以有不同看法,但一定要言之成理。6．B D B项错误非常明显,这里的“燕子”代表的是庄周提出的处世哲学,不是真正的动物燕子。D项在文章中找不到依据,作者并没有表明对庄周处世哲学的评价。7．文章结尾作者使用了夸张的手法,人类被燕子大卸八块,实际上是说燕子哲学剖析了人类的弱点,人类的弱点在燕子哲学面前暴露无遗。语言幽默,耐人寻味,加深了文章主旨。