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实际情况下的具体做法:委婉法 上前打招呼说 hi,xxx,你在干嘛呢?丫,这个小朋友真可爱,是你弟弟(妹妹)么?然后等待他的回答。暴力解决法 实在不行就二话不说,上前制止啊,这可不是闹着玩的,你就说 要打就打比你大的啊,欺负小同学算什么本事,然后跟他干一场,让他记住,警告他别再欺负小同学了。然后中和法,告诉老师(比较幼稚啊,还是别了吧···)写张小纸条告诉他这样做是不对的让他明白其中的道理
书面回答法 (这是对题目的回答啊,但是取不到什么实际效果的)xx同学,你要知道,尊老爱幼是中华民族的传统美德,一些欺负弱小的行为是可耻的,我们要坚决杜绝这样的行为发生。你已经是一个高年级学生了,对于低年级的小同学来说,你是大哥哥大姐姐,你是他们心中的引导者,你应该为他们做榜样,而不是去欺负人家。你也是从低年级走过来的,如果当时有高年级的欺负你,你又是什么滋味。所以,欺负小同学是不好的行为,希望你能改正自己的错误,不要再欺负小同学了
再问: 呵呵,那个暴力解决法有点……………………
书面回答法 (这是对题目的回答啊,但是取不到什么实际效果的)xx同学,你要知道,尊老爱幼是中华民族的传统美德,一些欺负弱小的行为是可耻的,我们要坚决杜绝这样的行为发生。你已经是一个高年级学生了,对于低年级的小同学来说,你是大哥哥大姐姐,你是他们心中的引导者,你应该为他们做榜样,而不是去欺负人家。你也是从低年级走过来的,如果当时有高年级的欺负你,你又是什么滋味。所以,欺负小同学是不好的行为,希望你能改正自己的错误,不要再欺负小同学了
再问: 呵呵,那个暴力解决法有点……………………
最新回答共有2条回答
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2026-04-02 12:30:27现实的豆芽
回复实际情况下的具体做法:委婉法 上前打招呼说 hi,xxx,你在干嘛呢?丫,这个小朋友真可爱,是你弟弟(妹妹)么?然后等待他的回答。暴力解决法 实在不行就二话不说,上前制止啊,这可不是闹着玩的,你就说 要打就打比你大的啊,欺负小同学算什么本事,然后跟他干一场,让他记住,警告他别再欺负小同学了。然后中和法,告诉老师(比较幼稚啊,还是别了吧···)写张小纸条告诉他这样做是不对的让他明白其中的道理书面回答法 (这是对题目的回答啊,但是取不到什么实际效果的)xx同学,你要知道,尊老爱幼是中华民族的传统美德,一些欺负弱小的行为是可耻的,我们要坚决杜绝这样的行为发生。你已经是一个高年级学生了,对于低年级的小同学来说,你是大哥哥大姐姐,你是他们心中的引导者,你应该为他们做榜样,而不是去欺负人家。你也是从低年级走过来的,如果当时有高年级的欺负你,你又是什么滋味。所以,欺负小同学是不好的行为,希望你能改正自己的错误,不要再欺负小同学了 再问: 呵呵,那个暴力解决法有点……………………
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