虽有嘉肴论述了什么道理

即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美；纵使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处。所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难。知道不足,然后就能反过来要求自己；知道困难,然后就能自强不息。所以说：教学与学习互相促进。《尚书·兑命》说：“教育别人,能够收到一半的学习效果。”说的就是这个意思。