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(考试时间为100分钟,试卷满分为100分)
班级__________ 学号___________ 姓名___________ 分数____________
一、选择题(每题3分,共36分)
1。在下列各数:-(-2) ,-(-2^2) ,-2的绝对值的相反数 ,(-2)^2 , 中,负数的个数为( )
A。1个 B。2个 C。3个 D。4个
2。下列命题中,正确的是( )
①相反数等于本身的数只有0; ②倒数等于本身的数只有1;
③平方等于本身的数有±1和0; ④绝对值等于本身的数只有0和1;
A。只有③ B。 ①和② C。只有① D。 ③和④
3。2007年10月24日,搭截着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的“长征三号甲”运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架发射成功,技术人员对“嫦娥一号”进行了月球环境适应性设计,这是因为月球表面的昼夜温差可达310℃,白天阳光垂直照射的地方可达127℃,那么夜晚的温度降至( )
A。437℃ B。183℃ C。-437℃ D。-183℃
4。据测我国每天因土地沙漠化造成的经济损失约1。5亿元,用科学记数法表示我国一年(按365天计算)因土地沙漠化造成的总经济损失( )
A。5。475*10^11 B。 5。475*10^10
C。 0。547*10^11 D。 5。475*10^8
5。两数相加,其和小于其中一个加数而大于另一个加数,那么( )
A。这两个加数的符号都是正的 B。这两个加数的符号都是负的
C。这两个加数的符号不能相同 D。这两个加数的符号不能确定
7。代数式5abc , -7x^2+1,-2x/5 ,1/3 ,(2x-3)/5 中,单项式共有( )
A。1个 B。2个 C。3个 D。4个
8。小刚做了一道数学题:“已知两个多项式为 A,B ,求A+B 的值,”他误将“ A+B”看成了“ A-B”,结果求出的答案是x-y ,若已知 B=3x-2y,那么原来A+B的值应该是( )。
A。4x+3y B。2x-y C。-2x+y D。7x-5y
9。下列方程中,解是-1/2的是()
A。x-2=2-x B。2。5x=1。5-0。5x C。x/2-1/4=-5/4 D。x-1=3x
11。甲乙两要相距 m千米,原计划火车每小时行x 千米,若每小时行50千米,则火车从甲地到乙地所需时间比原来减少( )小时。
A。 m/50 B。 m/x C。 m/x-m/50 D。 m/50-m/x
12。我们平常的数都是十进制数,如2639=2*10^3+6*10^2+3*10+9 ,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在电子数字计算机中用二进制,只有两个数码0和1。如二进制数 101=1*2^+0*2^1+1=5,故二进制的101等于十进制的数5,那么二进制的110111等于十进制的数( )
A。55 B。56 C。57 D。58
二、填空题(每小题2分,共16分)
13。大于-2 而小于1的整数有________ 。
14。若一个数的平方是9,则这个数的立方是________。
15。计算:10+(-2)*(-5)^2=_________ 。
16。近似数2。47万是精确到了_________ 位,有________个效数字。
17。若代数式 2x-6与-0。5 互为倒数,则x=______ 。
18。若2*a^3n 与 -3*a^9之和仍为一个单项式,则a=_______ 。
四、列方程解应用题(共13分)
29.(本题4分)甲、乙两人要各自在车间加工一批数量相同的零件,甲每小时可加工25个,乙每小时可加工20个.甲由于先去参加了一个会议,比乙少工作了1小时,结果两人同时完成任务,求每人加工的总零件数量.
30.(本题4分)青藏铁路的通车是几代中国人的愿望.在这条铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段的行驶速度是每小时100千米,在非冻土地段的行驶速度可以达到每小时120千米,在格尔木到拉萨路段,列车通过冻土地段比通过非冻土地段约多用O。77小时.如果通过非冻土地段需要 t小时,
(1)用含有 t的代数式表示非冻土地段比冻土地段长多少千米?
(2)若格尔木到拉萨路段的铁路全长是1118千米,求t (精确到O。O1)及冻土地段的长(精确到个位).
31。(本题5分)某年级利用暑假组织学生外出旅游,有10名家长代表随团出行,甲旅行社说:“如果10名家长代表都买全票,则其余学生可享受半价优惠”;乙旅行社说:“包括10名家长代表在内,全部按票价的6折(即按全标的60%收费)优惠”,若全票价为40元,
(1)如果学生人数为30人,旅行社收费多少元?如果学生人数为70人,旅行社收费多少元?
(2)当学生人数为多少时,两家旅行社的收费一样?
(3)选择哪个旅行社更省钱?
五、探究题(共3分)
32。设a,b,c为有理数,在有理数的乘法运算中,满足;
(1)交换律 a*b=b*a;(2)对加法的分配律(a+b)*c=a*c+b*c 。
现对a&b 这种运算作如下定义: a&b=a*b+a+b
试讨论:该运算是否满足(1)交换律?(2)对加法的分配律?通过计算说明。
六、附加题(共6分,记入总分,但总分不超过100分。)
33。(本题3分)证明:1/3
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2026-04-02 06:42:16发嗲的电脑
回复008-2009学年度第一学期七年级期末数学试卷 (考试时间为100分钟,试卷满分为100分) 班级__________ 学号___________ 姓名___________ 分数____________ 一、选择题(每题3分,共36分) 1。在下列各数:-(-2) ,-(-2^2) ,-2的绝对值的相反数 ,(-2)^2 , 中,负数的个数为( ) A。1个 B。2个 C。3个 D。4个 2。下列命题中,正确的是( ) ①相反数等于本身的数只有0; ②倒数等于本身的数只有1; ③平方等于本身的数有±1和0; ④绝对值等于本身的数只有0和1; A。只有③ B。 ①和② C。只有① D。 ③和④ 3。2007年10月24日,搭截着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的“长征三号甲”运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架发射成功,技术人员对“嫦娥一号”进行了月球环境适应性设计,这是因为月球表面的昼夜温差可达310℃,白天阳光垂直照射的地方可达127℃,那么夜晚的温度降至( ) A。437℃ B。183℃ C。-437℃ D。-183℃ 4。据测我国每天因土地沙漠化造成的经济损失约1。5亿元,用科学记数法表示我国一年(按365天计算)因土地沙漠化造成的总经济损失( ) A。5。475*10^11 B。 5。475*10^10 C。 0。547*10^11 D。 5。475*10^8 5。两数相加,其和小于其中一个加数而大于另一个加数,那么( ) A。这两个加数的符号都是正的 B。这两个加数的符号都是负的 C。这两个加数的符号不能相同 D。这两个加数的符号不能确定 7。代数式5abc , -7x^2+1,-2x/5 ,1/3 ,(2x-3)/5 中,单项式共有( ) A。1个 B。2个 C。3个 D。4个 8。小刚做了一道数学题:“已知两个多项式为 A,B ,求A+B 的值,”他误将“ A+B”看成了“ A-B”,结果求出的答案是x-y ,若已知 B=3x-2y,那么原来A+B的值应该是( )。 A。4x+3y B。2x-y C。-2x+y D。7x-5y 9。下列方程中,解是-1/2的是() A。x-2=2-x B。2。5x=1。5-0。5x C。x/2-1/4=-5/4 D。x-1=3x 11。甲乙两要相距 m千米,原计划火车每小时行x 千米,若每小时行50千米,则火车从甲地到乙地所需时间比原来减少( )小时。 A。 m/50 B。 m/x C。 m/x-m/50 D。 m/50-m/x 12。我们平常的数都是十进制数,如2639=2*10^3+6*10^2+3*10+9 ,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在电子数字计算机中用二进制,只有两个数码0和1。如二进制数 101=1*2^+0*2^1+1=5,故二进制的101等于十进制的数5,那么二进制的110111等于十进制的数( ) A。55 B。56 C。57 D。58 二、填空题(每小题2分,共16分) 13。大于-2 而小于1的整数有________ 。 14。若一个数的平方是9,则这个数的立方是________。 15。计算:10+(-2)*(-5)^2=_________ 。 16。近似数2。47万是精确到了_________ 位,有________个效数字。 17。若代数式 2x-6与-0。5 互为倒数,则x=______ 。 18。若2*a^3n 与 -3*a^9之和仍为一个单项式,则a=_______ 。 四、列方程解应用题(共13分) 29.(本题4分)甲、乙两人要各自在车间加工一批数量相同的零件,甲每小时可加工25个,乙每小时可加工20个.甲由于先去参加了一个会议,比乙少工作了1小时,结果两人同时完成任务,求每人加工的总零件数量. 30.(本题4分)青藏铁路的通车是几代中国人的愿望.在这条铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段的行驶速度是每小时100千米,在非冻土地段的行驶速度可以达到每小时120千米,在格尔木到拉萨路段,列车通过冻土地段比通过非冻土地段约多用O。77小时.如果通过非冻土地段需要 t小时, (1)用含有 t的代数式表示非冻土地段比冻土地段长多少千米? (2)若格尔木到拉萨路段的铁路全长是1118千米,求t (精确到O。O1)及冻土地段的长(精确到个位). 31。(本题5分)某年级利用暑假组织学生外出旅游,有10名家长代表随团出行,甲旅行社说:“如果10名家长代表都买全票,则其余学生可享受半价优惠”;乙旅行社说:“包括10名家长代表在内,全部按票价的6折(即按全标的60%收费)优惠”,若全票价为40元, (1)如果学生人数为30人,旅行社收费多少元?如果学生人数为70人,旅行社收费多少元? (2)当学生人数为多少时,两家旅行社的收费一样? (3)选择哪个旅行社更省钱? 五、探究题(共3分) 32。设a,b,c为有理数,在有理数的乘法运算中,满足; (1)交换律 a*b=b*a;(2)对加法的分配律(a+b)*c=a*c+b*c 。 现对a&b 这种运算作如下定义: a&b=a*b+a+b 试讨论:该运算是否满足(1)交换律?(2)对加法的分配律?通过计算说明。 六、附加题(共6分,记入总分,但总分不超过100分。) 33。(本题3分)证明:1/3
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