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2026-03-30 09:10:21无情的棒棒糖
回复第7章 从粒子到宇宙 一、走进分子世界 1。空隙(填写“引力和斥力”也对) 永不停息地运动 2。 分子在用不停息地运动 引力 3。A 4。C 5。B 6。A 7。A 8。 引力 较大 几乎为0 扩散现象 温度 9。 (1) 什么鸭蛋腌了几天不觉得咸而炒鸭蛋很快就边咸了 (2)分子运动的快慢可能与温度有关 (3)冲糖水时,用冷水冲不容易甜,而用热水冲很快就变甜;红墨水滴到冷水中, 扩散得很慢,滴如热水中扩散得很快,大量事实证明,猜想是正确的 (4)温度越高,分子无规则运动就越快 10。解释:这是由于红水和清水中的分子都在做无规则运动,清 水分子运动到红水中,红水颜色会变浅;红水分子运动到清水分子中,清水当然会变红,犹如红水“搬家”了 二、探索更小的微粒 1。电子 电子 原子核 2。质子 中子 质子 中子 3。A 4。D 5。C 6。B 7。B 8。A 9。C 10。摩擦起电 11。(1)② 摩擦不可能创造电荷,而质子在原子核内,不可能发生 转移,因此可能是核外电子发生了转移 (2)毛皮也应该带电 (3)可以利用两个相同材料的物体进行摩擦,如果摩擦后物体带电,说明该猜想不成立,反之则证明猜想成立 三、宇宙探密 1。哥白尼 牛顿 2。大爆炸 全部物质 时间 空间 谱线“红移” 3。银河 太阳 4。B 5。下降 6。B 7。(1)八大行星,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天 王星、海王星 (2) 1。496乘10的8次方千米 500s 8。(要点:星系的光谱想长波方向偏移,根据光的多普勒效应,可知这些星系在远离地球而去,表明宇宙空间仍在膨胀, 这和大爆炸宇宙模型相吻合) 本章练习 1。原子核 远离地球而去 2。模型 实验 3。相似点:他们都是围绕一个中心在运动;不同点:一个是微观,一个是宏观 4。引力 斥力 分子在永不停息地做无规则运动 5。天文 在真空中行进一年 6。C 7。B 8。D 9。D 10。B 11。C 12。 ④ 夸克 ③质子 ①原子核 ②原子 ⑤地球仪 ⑥月球 ⑦地球 ⑧太阳 ⑨银河系 13。(1)约 4。17h (2)约88 (3)金 (4)距离太阳越远的星球,公转周期越长 14。①固体、液体、气体的分子都是运动的 ②气体分子运动得最剧烈,液体次之,固体更次 第8章 力 一、力 弹力 1。牛顿 弹簧测力计 2。缩短 伸长 越长 3。量程 分度值 弹簧测力计弹簧伸长的方向与所测力的方向在同一直线上 4。0~3N 0。1N 略 5。弹性势能 6。B 7。B 8。C 9。通过踩踏起跳板时的弹性势能,来增强运动员起跳时的动能 10。(1) 2。3 3。5 4。6 5。8 (2)略 (3)在一定范围内,弹簧的伸长与弹力成正比例 (4)制作弹簧测力计等 (5)理论同(3)的结论 (6)列表法比较具体,图象法更加直观,且能看出一定范围内的变化趋势 二、重力 地球的吸引 物重 2。正比 G=mg 重力 质量 9。8N/kg 每1kg物体受到的重力是9。8N 3。不变 减小 4。苹果和石块受到地球的吸引力(重力)作用 被举高 (高处)的物体具有重力势能(能量) 5。重垂线 竖直 重力的方向总是竖直向下 6。C 7。A 8。A 9。B 10。D 11。C 12。不可行 13。略 14。(1)不正确,因为在实验过 程中橡皮泥的质量发生了变化 (2)①正比 ②天平(含砝码) 弹簧测力计 ③略 ④略 三、摩擦力 1。滑动摩擦 一个物体在另一个物体表面上滚动 2。小于 减小 润滑油 3。滑动 滚动 滑动 静 4。压力 滚珠轴承 5。很小 气垫船等 6。足球受到摩擦阻力的作用 7。D 8。D 9。D 10。D 11。D 12。B 13。A 14~16略 四、力的作用是相互的 1。物体 物体 物体间里的作用是相互的 2。空气 草 3。方向 作用点 作用效果 4。物体的运动状态 物体发生形变 5。重力 支持 地球 桌面 图略 6。D 7。B 9。D 10。C 11。A 12。D 13。只有在两个物体之间才能发生作用,因此一个巴掌是无法发生作用而发出响声 14。航天员在舱内活动时必须要借助船舱对人的作用力才能进行。由于力 的作用是相互的,因而航天员对船舱也必然产生了力的作用,这个力可能会改变飞船的运动状态,对飞船的运行产生一定的干扰 本章练习 1。相互 足球 2。马 车 车 马 受力物体 施力物体 3。拉力 伸长 量程 4。正比 9。8 mg 9。8N/kg 每一kg的物体受到的重力是9。8N 5。形变 弹性势 运动状态 动 6。D 7。D 8。C 9。D 10。D 11。C 12。C 13。D 14。C 15。D 16。(1)水平 匀速直线 (2)大 滑动 摩擦力跟物体间压力大小有关 (3)大 摩擦力与物体间表面 的粗糙程度有关 (4)略 17。(1)2N B 水平向右 (2)2N A 水平向左 (3)物体间的互相作用力大小等、方向相反、作用在同一直线上 (4)此节论仅就该实验得出 ,还需进行大量实验后全面总结 18。(提示:物体之间的静摩擦力是否比滑动摩擦力大) 方案略 19。 6cm 20。 6kg 60N 期中测试 1。A 2。B 3。D 4。D 5。B 6。C 7。D 8。C 9。D 10。C 11。A 12。A 13。(1)kg/m^3
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