留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,他给读者留下许多想象的空间.
留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,他给读者留下许多想象的空间.你认为《桃花源记》何处运用了这种手法,试简要分析.
最佳回答
运用是在最后面,没有说明确桃花源的结局,原文如下
“太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥(jì),高尚士也。闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。”
分析:其实这种留白是一种暗示,暗示这个美丽而奇妙的世界是不存在的,若有若无的。使读者从这朦胧飘忽的化外世界退回到现实世界,心中依旧充满了对它的依恋。文末南阳刘子骥规往不果一笔,又使全文有余意不穷之趣。这些,都是留白这一手法的精妙。
“太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥(jì),高尚士也。闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。”
分析:其实这种留白是一种暗示,暗示这个美丽而奇妙的世界是不存在的,若有若无的。使读者从这朦胧飘忽的化外世界退回到现实世界,心中依旧充满了对它的依恋。文末南阳刘子骥规往不果一笔,又使全文有余意不穷之趣。这些,都是留白这一手法的精妙。
最新回答共有2条回答
-
2026-04-01 02:15:48兴奋的石头
回复运用是在最后面,没有说明确桃花源的结局,原文如下“太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥(jì),高尚士也。闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。”分析:其实这种留白是一种暗示,暗示这个美丽而奇妙的世界是不存在的,若有若无的。使读者从这朦胧飘忽的化外世界退回到现实世界,心中依旧充满了对它的依恋。文末南阳刘子骥规往不果一笔,又使全文有余意不穷之趣。这些,都是留白这一手法的精妙。
热门文章
- 康达学院专转本五年制
- 高考一个考场分ab卷吗
- not only but also用法
- 某物体做自由落体运动,从释放开始计时,则物体在前2s内的平均速度为______m/s,物体下落2m时的速度大小为______m/s.
- 三角函数公式大全表格
- 地理中考必背知识点2022
- 2013-2014学年小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案
- 人教版2014-2015学年小学五年级英语第二学期期中教学质量检测试卷及答案
- 【Linux驱动开发】设备树详解(二)设备树语法详解
- 别跟客户扯细节
- 在别的城市买房子能落户吗
- 卖房前要把装修贷还完吗
- 高中政治教学提高教学效果的方法探究
- “互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究
- 2022年终止合同范本
- 租房合同范本范文
- 如何挑选土豆
- 如何挑选土鸡
