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阅读理解最需要把握的东西是掌握中心思想,一旦掌握中心思想,那么不管是哪段、哪句和哪个词都是为其服务。而如何快速地掌握一篇文章的中心思想呢?最重要的就是要学会概括每段的意思。16:。“哭泣的圆明园” 1:圆明园我想大家都知道,那是因为清政府的腐败无能而在每个中华儿女心中凿下的耻辱,是悲烈而不可遗忘的。文章中的前半部分(十年前主要集中于此),所以。圆明园的哭泣表示的是笔者心中的痛和耻;2:而之后笔锋一转,描写十年后,笔者故地重游而发现它已经“面目全非”,被那些愚蠢的、逐利的、不懂圆明园真正内在含义的文化贩子给毁了。这是多么可悲的一件事,对于一个国家、一个民族而言。你可以想象一个悲痛欲绝的历史人物被披上粗俗的大红带子,展示于人,接受各种无知、无情和可能不屑一顾的眼神是多么的讽刺和可悲。沉痛的耻辱变得尴尬!这时的“哭泣”是为其文化保护不力而发的。如果你明白我以上所述,那么你就明白描写17题的答案。十年前是为了什么?是为了更加深刻地衬托出现如今圆明园文化的损毁和保护不力的的可悲。18:概括:“进了圆明园,才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在,曾经寂静的圆明园是一片喧嚣。柳纱桃红藤紫,满目春色也罢,昔日皇族的休闲园址,也该平常百姓流连赏目,门票从五角涨到二十五元也罢,这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着:去福海?去绮春园?就十元,拖您去西洋楼您哪!谢了您哪,我说,我就是想自个儿走走。”19:这类题目都是要从感情和思想深度进行分析的,如果没有这方面的字词,分析的再好得分也不高。这叫“升华”。
最新回答共有2条回答
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2026-03-30 11:09:49过时的溪流
回复阅读理解最需要把握的东西是掌握中心思想,一旦掌握中心思想,那么不管是哪段、哪句和哪个词都是为其服务。而如何快速地掌握一篇文章的中心思想呢?最重要的就是要学会概括每段的意思。16:。“哭泣的圆明园” 1:圆明园我想大家都知道,那是因为清政府的腐败无能而在每个中华儿女心中凿下的耻辱,是悲烈而不可遗忘的。文章中的前半部分(十年前主要集中于此),所以。圆明园的哭泣表示的是笔者心中的痛和耻;2:而之后笔锋一转,描写十年后,笔者故地重游而发现它已经“面目全非”,被那些愚蠢的、逐利的、不懂圆明园真正内在含义的文化贩子给毁了。这是多么可悲的一件事,对于一个国家、一个民族而言。你可以想象一个悲痛欲绝的历史人物被披上粗俗的大红带子,展示于人,接受各种无知、无情和可能不屑一顾的眼神是多么的讽刺和可悲。沉痛的耻辱变得尴尬!这时的“哭泣”是为其文化保护不力而发的。如果你明白我以上所述,那么你就明白描写17题的答案。十年前是为了什么?是为了更加深刻地衬托出现如今圆明园文化的损毁和保护不力的的可悲。18:概括:“进了圆明园,才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在,曾经寂静的圆明园是一片喧嚣。柳纱桃红藤紫,满目春色也罢,昔日皇族的休闲园址,也该平常百姓流连赏目,门票从五角涨到二十五元也罢,这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着:去福海?去绮春园?就十元,拖您去西洋楼您哪!谢了您哪,我说,我就是想自个儿走走。”19:这类题目都是要从感情和思想深度进行分析的,如果没有这方面的字词,分析的再好得分也不高。这叫“升华”。
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