我从小数学一直挺好的,但是上高中以后感觉难度增大了许多,考试测验时我总是有一个毛病：就是老是怕自己写错,每写一题都仔细地

做题慢不是因为你验算,十以内加减法你算完加上“验算”能用多长时间?这个是熟练度的问题,对知识点掌握不清晰是你真正的问题,没形成数学思想。高中数学无非是导数不等式概率数列圆锥曲线空间几何三角函数这些,导数要多做,求导公式务必记住,求导是没有花哨的,对比公式直接算就ok。不等式中放缩思想是关键,这是高中难点,主要利用平方差公式完全平方公式均值不等式啥的,一般都是证明题,观察要证的东西的类型,分析他是怎么化简的。不会就多问老师,一般放缩就是最后的大题要用,否则肯定不难。概率有古典概型排列组合啥的,样本空间找对了问题就不大。数列高中主要是错位相减法吧,求递推公式大部分都用这个。圆锥曲线高中的时候我算着超级痛苦,但上大学时就觉得超简单,把所有已知条件放一起,对照着双曲,椭圆,抛物线的基本数量关系带入计算,就出结果了,不要怕麻烦,这种题最后都能合并同类项,超过四项基本说明你做错了,这种题目一般人都懒得算,不过最好拿分的就是这类题了。空间几何一般两种,四面体型的比较难,要综合利用线面和面面等的垂直关系,正方体的建坐标系,用向量计算位置关系。三角函数部分主要用倍角半角诱导公式,万能公式好用但一般不需要,积化和差和差化积一般不要求,个别恶心的题实在没招了试试也行。高中数学最大特点就是知识点多,要背的东西多,各个考点都包涵十几个公式,连贯性强,有些题把公式写上自然思路就来了,往常见的型上边靠。一定要自己动手算题,一看题目和所求好像没联系,算两步,求个导,演绎一下说不定就清晰了。验算是必须要有的,考试时你全答完能剩下一个小时的话就可以一题一题验算,要不然就打完之后一起算吧,看着后边一片空白验算也没心情。做题量到了你就会发现无非是那几种东西翻来覆去出,基本公式清晰了做题会越来越快的。就这样吧。上课听课才是王道。