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答:方法有测验法、投射法、情境测验。
(1)测验法:
特点:题目数固定,题目内容具体而清楚,因此施测简单,记分方便。
不足:因编制时缺乏客观指标,不容易保证有效性;而且测验内容多属于情绪态度等方面的问题,每个人对同一问题常常会因时控的改变而选择不同的答案,另外,使用这种方法时,还难免出现反应的偏向。
(2)投射法:
特点:弹性大,可在不限制被试的状况下,任其随意反应。
不足:A、评分缺乏客观标准,对测验的结果难以进行解释。B、这种测验对特定行为不能提供较好的预测。C、由于投射测验适于个别施测,因而它需要花费大量的时间。
(3)情境测验:(见实用心理学P198)
(1)测验法:
特点:题目数固定,题目内容具体而清楚,因此施测简单,记分方便。
不足:因编制时缺乏客观指标,不容易保证有效性;而且测验内容多属于情绪态度等方面的问题,每个人对同一问题常常会因时控的改变而选择不同的答案,另外,使用这种方法时,还难免出现反应的偏向。
(2)投射法:
特点:弹性大,可在不限制被试的状况下,任其随意反应。
不足:A、评分缺乏客观标准,对测验的结果难以进行解释。B、这种测验对特定行为不能提供较好的预测。C、由于投射测验适于个别施测,因而它需要花费大量的时间。
(3)情境测验:(见实用心理学P198)
最新回答共有2条回答
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2026-03-31 19:15:23贤惠的台灯
回复答:方法有测验法、投射法、情境测验。(1)测验法:特点:题目数固定,题目内容具体而清楚,因此施测简单,记分方便。不足:因编制时缺乏客观指标,不容易保证有效性;而且测验内容多属于情绪态度等方面的问题,每个人对同一问题常常会因时控的改变而选择不同的答案,另外,使用这种方法时,还难免出现反应的偏向。(2)投射法:特点:弹性大,可在不限制被试的状况下,任其随意反应。不足:A、评分缺乏客观标准,对测验的结果难以进行解释。B、这种测验对特定行为不能提供较好的预测。C、由于投射测验适于个别施测,因而它需要花费大量的时间。(3)情境测验:(见实用心理学P198)
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